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小学创意美术趣味水粉画《水边白鹭》教学设计
一、教学内容分析
课程标准解读
本教学设计精准对接美术课程标准“造型表现”领域核心要求,以《水边白鹭》水粉画创作实践为载体,构建“知识习得—技能训练—审美提升—情感培育”的一体化教学路径。知识与技能维度,聚焦水粉画基础技法(调色、上色、笔触运用)的掌握,强化色彩、形状、构图等美术语言的实践应用;过程与方法维度,通过观察、分析、比较、创作等系列活动,培育学生审美感知与创新思维;情感·态度·价值观维度,依托白鹭与自然环境的艺术表现,渗透生态保护意识,引导学生以艺术方式表达对自然的热爱与生命的尊重;核心素养层面,重点发展学生的观察能力、形象思维能力与艺术创
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