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2025年《教育知识与能力》中学教资冲刺卷下载

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性B.普遍性C.生产性D.有目的性

2.“学而时习之，不亦说乎”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则B.理论联系实际原则C.循序渐进原则D.巩固性原则

3.教育目的的最高层次是（）。

A.国家教育目的B.学校教育目标C.课程目标D.教学目标

4.班级授课制的优点是（）。

A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.便于学生之间的互动交流D.教学效率高

5.教师通过语言传授知识，属于（）。

A.视觉教学B.听觉教学C.动觉教学D.模像教学

6.精细加工策略属于认知策略中的（）。

A.复制策略B.嵌入策略C.组织策略D.表征策略

7.知识直观的主要方式有（）。

A.实物直观、模象直观、言语直观B.实物直观、模象直观、符号直观C.感觉直观、模象直观、言语直观D.感觉直观、符号直观、言语直观

8.学习动机中最重要、最稳定的学习动机是（）。

A.外在动机B.内在动机C.附属动机D.任务动机

9.根据学习内容的不同，学习可以分为（）。

A.接受学习与发现学习B.有意义学习与机械学习C.支配学习与关联学习D.知识学习、技能学习与行为规范学习

10.学生在教师指导下，通过阅读教科书和参考书独立获取知识的过程称为（）。

A.讲授法B.谈话法C.阅读指导法D.实验法

11.教师在课堂上通过展示图片、模型等辅助教学，属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.实验法

12.案例教学法属于（）。

A.体验式教学法B.探究式教学法C.情境式教学法D.合作式教学法

13.教师在课堂教学中根据教学目标的要求，组织学生进行练习，属于（）。

A.变式练习B.巩固练习C.拓展练习D.创造性练习

14.教师在课堂上提出问题，引导学生思考、回答，属于（）。

A.提问法B.讲授法C.讨论法D.演示法

15.教师在教学过程中，通过创设一定的情境，引导学生运用已有的知识和经验去发现问题、分析问题和解决问题，属于（）。

A.发现法B.讲授法C.讨论法D.演示法

16.教师在课堂上通过组织学生进行小组讨论，培养学生的合作意识和能力，属于（）。

A.合作学习B.探究学习C.体验学习D.情境学习

17.教师在课堂上通过组织学生进行角色扮演，帮助学生理解和掌握知识，属于（）。

A.合作学习B.探究学习C.体验学习D.情境学习

18.教师在课堂上通过组织学生进行游戏活动，激发学生的学习兴趣，属于（）。

A.合作学习B.探究学习C.体验学习D.情境学习

19.教师在教学过程中，根据教学目标的要求，选择合适的教学内容，属于（）。

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学组织形式

20.教师在教学过程中，根据教学内容的特点和学生的实际情况，选择合适的教学方法，属于（）。

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学组织形式

21.教师在教学过程中，根据教学任务的要求，组织学生的活动和交往，属于（）。

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学组织形式

22.教师在教学过程中，根据教学目标的要求，选择合适的教学媒体，属于（）。

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学组织形式

23.学生在教师指导下，通过阅读教科书和参考书独立获取知识的过程，其基本形式是（）。

A.接受学习B.发现学习C.合作学习D.探究学习

24.教师在课堂上通过展示图片、模型等辅助教学，其基本形式是（）。

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.实验法

25.教师在课堂上提出问题，引导学生思考、回答，其基本形式是（）。

A.提问法B.讲授法C.讨论法D.演示法

26.教师在教学过程中，通过创设一定的情境，引导学生运用已有的