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高中思想政治课案例教学对学生思辨能力培养的影响研究论文

摘要：本文通过分析高中思想政治课案例教学的特点与价值，探讨其对培养学生思辨能力的影响。文章以实际教学案例为依据，从两个角度出发，详细阐述了案例教学在高中思想政治课中的重要作用。

关键词：高中思想政治课；案例教学；思辨能力；培养影响

一、背景分析

（一）案例教学在高中思想政治课中的运用

1.案例教学的概念与特点

案例教学，作为一种教学方法，强调以实际案例为载体，引导学生进行探究、分析、讨论，从而提高学生的实际操作能力和思辨能力。在高中思想政治课中，案例教学具有以下特点：

（1）情境性：案例教学通过设置具体的教学情境，让学生在真实的环境中感