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大学英语写作中批判性思维培养路径探讨教学研究课题报告
目录
一、大学英语写作中批判性思维培养路径探讨教学研究开题报告
二、大学英语写作中批判性思维培养路径探讨教学研究中期报告
三、大学英语写作中批判性思维培养路径探讨教学研究结题报告
四、大学英语写作中批判性思维培养路径探讨教学研究论文
大学英语写作中批判性思维培养路径探讨教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在全球化与信息化交织的时代背景下,批判性思维已成为人才核心素养的核心维度,其价值不仅体现在个体理性认知与独立判断能力的塑造,更深刻影响着国家创新驱动发展战略的实施与高等教育人才培养的质量。大学英语写作作为连接语言能力与思维品质的关键载体,
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