21.3特殊的平行四边形21.3.3正方形 课时2 课件 人教版数学八年级下册.pptxVIP

21.3特殊的平行四边形21.3.3正方形 课时2 课件 人教版数学八年级下册.pptx

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第二十一章四边形八下数学RJ21.3.3正方形第2课时21.3特殊的平行四边形

1.经历正方形判定定理的猜想与证明过程,理解并掌握正方形的判定定理.2.能应用正方形的判定解决简单的证明题和计算题.

问题1正方形的定义是什么?有一组邻边相等,而且有一个角是直角的平行四边形叫作正方形.问题2正方形与菱形、矩形、平行四边形之间有什么关系?矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,其中正方形也是特殊的矩形、菱形.

思考矩形得满足什么条件才能变成正方形?菱形呢?矩形菱形正方形有一个角是直角(或对角线相等)有一组邻边相等(或对角线互相垂直)要判定一个四边形是正方形,可以先判定它是矩形,再判定这个矩形也是菱形;或者先判定它是菱形,再判定这个菱形也是矩形.

思考分别从矩形、菱形、平行四边形、四边形出发,写出正方形的判定方法,并与同学交流你的结论.

探究1准备一张矩形的纸片,按照下图折叠,然后展开,折叠部分得到一个正方形,观察边、角、对角线,推测满足怎样条件的矩形是正方形?思考如何证明你的猜想?一组邻边相等对角线互相垂直

证明:有一组邻边相等的矩形是正方形.已知:四边形ABCD是矩形,且AB=BC.求证:四边形ABCD是正方形.ADCB证明:∵四边形ABCD是矩形,∴四边形ABCD是平行四边形,∠A=90°.又∵AB=BC,∴四边形ABCD是正方形(正方形的定义).

证明:对角线互相垂直的矩形是正方形.已知:如图,在矩形ABCD中,AC,DB是它的两条对角线,AC⊥DB.求证:四边形ABCD是正方形.证明:∵四边形ABCD是矩形.∴AO=CO=BO=DO,∠ADC=90°.∵AC⊥DB,∴AD=AB,∴四边形ABCD是正方形.ABCDO

从矩形出发:(1)有一组邻边相等的矩形是正方形;(2)对角线互相垂直的矩形是正方形.一组邻边相等对角线互相垂直

探究2准备一个可以活动的菱形框架,改变角的大小,得到一个正方形,观察边、角、对角线,推测满足怎样条件的菱形是正方形?思考如何证明你的猜想?有一个角是直角对角线相等

证明:有一个角是直角的菱形是正方形.已知:四边形ABCD是菱形,∠A=90°.求证:四边形ABCD是正方形.证明:∵四边形ABCD是菱形,∴四边形ABCD是平行四边形,AB=BC.又∵∠A=90°,∴四边形ABCD是正方形(正方形的定义).ADCB

证明:对角线相等的菱形是正方形.已知:如图,在菱形ABCD中,AC,DB是它的两条对角线,AC=DB.求证:四边形ABCD是正方形.证明:∵四边形ABCD是菱形.∴AB=BC,AC⊥DB.∵AC=DB,∴AO=BO=CO,∴△AOB,△BOC是等腰直角三角形.∴∠ABC=90°.∴四边形ABCD是正方形.ABCDO

从菱形出发:(1)有一个角是直角的菱形是正方形;(2)对角线相等的菱形是正方形.有一个角是直角对角线相等

从平行四边形出发:证明有一个内角是直角,有一组邻边相等.(定义法)平行四边形一组邻边相等一个内角是直角正方形

思考从四边形出发呢?四边形平行四边形矩形正方形菱形两组对边分别平行(或两组对边分别相等或一组对边平行且相等)两条对角线互相平分两组对角分别相等有一个角是直角(或对角线相等)有一组邻边相等(或对角线互相垂直)有一组邻边相等,有一个角是直角(定义)有一组邻边相等(或对角线互相垂直)有一个角是直角(或对角线相等)有三个角是直角四条边都相等

例如图,E,F,G,H分别是正方形ABCD四条边上的点,且AE=BF=CG=DH.求证:四边形EFGH是正方形.分析:要证明四边形EFGH是正方形,需证明它既是菱形,也是矩形,也就是要先证明它的四条边相等,再证明它的一个角是直角,而这可以由△AEH,△BFE,△CGF,△DHG全等得出.ABCDHGFE

?ABCDHGFE

解析:①②组合:∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形,又∵AC=BD,∴菱形ABCD是正方形.(对角线相等的菱形是正方形)跟踪训练如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.小乐同学欲添加两个条件使得四边形ABCD是正方形,现有三个条件可供选择:①AC⊥BD;②AC=BD;③∠ADC=90°.则正确的组合是_______________(只需填一种组合即可).

①③组合:∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形.又∵∠ADC=90°,∴菱形ABCD是正方形.(有一个角是直角的菱形是正方形)跟踪训练如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.小乐同学欲添加两个条件使得四边形ABCD是正方形,

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