2025-2026学年浙江省杭州市临平区统编版三年级上册期中考试语文试卷【含答案详解】.docxVIP

2025学年第一学期三年级语文阶段性练习分项等级评价卷

亲爱的同学们，一年一度校园读书节向你发出邀请！让我们伴着墨香，开启充满智慧的读书探索之旅，感受语文的魅力吧！

第一板块：积累与运用（45分）

【书香名句我来抄】

一、卷面书写。（5分）

字迹清楚，卷面整洁。（2分）

1.将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，格式规范。

学问学问，不懂就要问

【读书锦囊我来填】

2.请根据语境，看拼音写词语。

读书是一种特别的lǚxíng（），为我们打开一扇扇求知的大门。在书中，我们能听到东风在竹林中吹着fēngdí（）；我们能看到花儿们穿着piàoliang（）的yīfu（）在雨中跳舞；还能看到在gélóu（）前的小路，排列着许多不guīzé（）的落叶……让我们与书同行，在阅读中遇见更美的风景！

【书香知识我来选】

3.根据语境，选择正确的词语和读音，画上√。

（1）国庆放假（jiǎjià）时，弟弟去公园卖气球挣（zhēngzhèng）钱。

（2）妈妈烤了一炉喷（pēnpèn）香的面包，放在宽大的茶几（jǐjī）上。

（3）阳春三月，枝头上到处（chǔchù）是大大小小的饱胀的花骨（gūgǔ）朵。

（4）课间，我们一起弹（tándàn）奏乐器，减轻学习中（zhòngzhōng）的压力。

四、选择正确的答案，将序号写在括号里。（4分）

4.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A.“谁来救救我呀！”小蚂蚁朝着大象大叫起来。

B.“没有，没有！”小蜘蛛回答：“我给你讲个故事吧！”

C.“加油，”小狮子说道，“你一定会成为童话王国的讲解员的！”

D.小鸟疑惑地说：“到底谁会成为我们童话王国的小小讲解员呢？”

5.下列说法不正确的是（）

A.边读边预测故事内容，可以帮助我们更好地理解文章意思。

B.阅读童话故事，不仅可以丰富我们的想象，还能收获许多启示。

C.写字时横画要写得端正，竖画要写得平稳，注意横直竖平。

D.读书时，如果遇到有新鲜感的词句，我们可以多读几遍，然后抄下来。

按照要求完成以下练习（6分）

6.例句：雨一来，花朵便放假了。（用“一……便……”造句）

____________，________________________

7.修改句子

校园读书节上，学校飘扬着五颜六色的紫色彩带。

_____________________

8.柳枝在风中摇摆。（把事物当作人来写）

________________________________________________。

9.词语运用，先把下列词语补充完整，再完成练习。

①神（）飞（）②摇（）晃（）③（）疾（）快

④盛（）（）人⑤四（）八（）⑥（）嘴（）舌

（1）与词语②结构相同的词语我还能写一个：__________________。

（2）校园读书节的故事分享会上，亮亮拿着童话书讲得十分投入，整个人______。（填序号）

【读书积累我来填】

10.根据语境填空。

（1）校园读书节开展古诗诵读活动，我们读到了不少描写景物与情感的诗句：杜牧在《山行》中用“远上寒山石径斜，____________。”写出了山间的幽静；叶绍翁在《夜书所见》里，以“萧萧梧叶送寒声，____________。”表达了内心的思乡之情。

（2）在小组合作读书任务中，我和明明一起查资料、分享阅读心得，顺利完成了任务，这让我想起一句强调团结的俗语：“____________，____________。”

（3）在语文课堂学习待人之道时，老师告诉我们，懂得尊重他人、以礼待人是重要的品质，正如古文中所说：“____________，____________。”

（4）在校园读书节“秋日美文共读”活动中，我们品读了描写秋天的经典段落：“它把红色给了枫树，红红的枫叶像____________，飘哇飘哇，____________。”

第二板块：阅读与鉴赏（25分）

【好书内容我来猜】

理解日记中难懂的词语，完成表格。

10月20日星期一晴

①今天早上，老师在语文课上说，下周五学校要举办读书节啦！听到这个消息，我立刻坐直了身子，眼睛都亮了。

②一想到读书节的活动，我心里满是憧憬。老师说那天会有故事分享会，我早就想把《小鲤鱼跳龙门》的故事讲给大家听了，现在每天放学都对着镜子练几遍；还有图书互换环节，我已经把珍藏的《格林童话》找出来，包上了新的书皮，希望能换到一本关于太空的绘本；最期待的是“名师读童话”，听说李老师会读《小