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民间剪纸文化在小学美术教育中的传承与发展探讨论文

摘要：民间剪纸作为中华优秀传统文化的活态载体，以其独特的艺术语言和深厚的文化底蕴，成为小学美育的重要资源。本文立足文化传承与教育创新的视角，探讨民间剪纸文化在小学美术教育中的价值意蕴与实践路径，旨在通过贴近儿童认知的教学设计，让剪纸艺术从“非遗名录”走进“课堂日常”，在剪刻描摹中培育学生的文化认同、审美素养与创新能力，为传统文化在基础教育中的创造性转化提供可借鉴的思路。

关键词：民间剪纸；小学美术教育；文化传承；美育实践；创新路径

一、概念阐述

（一）民间剪纸文化的核心内涵

1.民间剪纸文化是“活态的生活美学”，而非博物馆里的静态标本。你