中医药传承与创新研究.pptxVIP

2026/01/07中医药传承与创新研究汇报人：WPS

CONTENTS目录01中医药传承概述02中医药传承现状03中医药传承的方式04中医药创新的需求05中医药创新方向

CONTENTS目录06中医药传承与创新结合07中医药传承与创新的政策支持

中医药传承概述01

中医药的起源与发展先秦时期的医药萌芽距今约3500年前的甲骨文记载了“疾首”“疾目”等疾病名称，商代已用酒作为药剂，体现早期医药实践。秦汉时期的体系奠基东汉张仲景著《伤寒杂病论》，确立辨证论治原则，书中记载的“桂枝汤”至今仍是中医经典方剂。

传承的重要意义守护文化根脉中医药古籍如《本草纲目》《黄帝内经》承载千年智慧，传承使其学术思想得以延续，避免珍贵知识断层。保障临床疗效名老中医经验传承如张伯礼院士团队，将抗疫方剂“清肺排毒汤”推广应用，有效降低重症率。推动产业发展云南白药传承百年秘方，结合现代技术开发牙膏等产品，2023年相关营收超60亿元。助力国际传播屠呦呦受《肘后备急方》启发提取青蒿素，获诺贝尔生理学或医学奖，让中医药走向世界。

中医药传承现状02

经典理论传承情况《黄帝内经》现代应用研究北京中医药大学团队基于《黄帝内经》治未病理论，开发中医体质辨识系统，已在全国300余家社区卫生服务中心应用。伤寒学派学术传承南京中医药大学伤寒论教研室通过师带徒模式培养传承人，整理出版《伤寒论方证研究》等专著20余部，年授课超500学时。

传统技艺传承困境传承人老龄化严重据2023年中医药管理局数据，国家级非遗中医药项目传承人平均年龄超68岁，年轻从业者占比不足15%。技艺传承模式单一多数技艺依赖师徒口传心授，如安宫牛黄丸制作技艺仅靠少数老药工带徒，未形成标准化教学体系。现代冲击下传承断层某老字号中药房调研显示，近五年学传统炮制技艺的青年减少40%，更多人转向西药研发或销售岗位。

人才培养现状院校教育体系发展北京中医药大学设立岐黄国医班，采用院校教育+师承教育模式，近5年培养中医传承人才超800人，毕业生基层就业率达35%。非遗传承基地建设河南宛西制药建立张仲景医药文化非遗传承基地，联合12位国家级非遗传承人收徒36名，开展古法炮制技艺实训超2000课时/年。

文化传承现状先秦时期的医药萌芽战国时期《五十二病方》记载283个医方，涉及内、外、妇等科，如用青蒿治疗疟疾，是现存最早的医学文献之一。秦汉时期的体系奠基东汉张仲景著《伤寒杂病论》，创立六经辨证体系，其中麻杏石甘汤至今仍是肺热咳喘的经典方剂。

中医药传承的方式03

师徒传承模式古籍文献整理与数字化国家图书馆启动“中医药古籍保护与利用工程”，已完成《本草纲目》《黄帝内经》等300余种古籍的数字化复刻，建立在线检索数据库。经典理论教育体系建设北京中医药大学开设“伤寒论精读”“金匮要略研讨”等必修课程，采用病案教学法，年均培养经典方向研究生200余人。

院校教育传承传承人老龄化严重如安宫牛黄丸制作技艺，老艺人平均年龄超65岁，年轻学徒不足10人，面临技艺断层风险。传统教学模式局限许多技艺依赖“口传心授”，如针灸穴位找准需多年实践，现代学徒难以坚持漫长学习周期。市场需求萎缩冲击手工炮制的中药饮片耗时费力，成本比机器加工高30%，多数药店更愿采购低价机制产品。

文献整理传承院校教育体系优化北京中医药大学设立岐黄学者传承班，采用院校+师承双轨模式，2023年培养复合型人才120名，就业率达98%。基层传承基地建设安徽亳州建立20个中医药特色传承工作室，名老中医带徒300余人，开展炮制技艺培训超5000人次/年。

中医药创新的需求04

现代医疗需求的推动守护文化根脉中医药古籍《本草纲目》收录1892种药物，至今仍是中药研究核心典籍，传承让千年智慧得以延续。保障疗效传承同仁堂遵循“炮制虽繁必不敢省人工”古训，其安宫牛黄丸制作工艺入选国家级非遗，确保药效稳定。支撑产业发展云南白药依托传统配方开发出牙膏等大健康产品，2023年相关业务营收超60亿元，推动产业创新升级。

科技发展带来的挑战先秦时期医药萌芽神农尝百草传说记载于《淮南子》，反映远古先民辨识药物的实践，如发现麻黄平喘、黄连止痢等功效。秦汉时期体系奠基《黄帝内经》成书于西汉，系统阐述阴阳五行、经络学说，为中医理论体系奠定基础。

市场竞争的需要典籍整理与数字化工程国家中医药管理局组织编纂《中华医藏》，已收录2000余种古籍并建成数据库，如《本草纲目》实现全文检索与注释联动。院校教育中的经典课程体系北京中医药大学开设《黄帝内经》《伤寒论》必修课程，采用案例教学，学生需完成300个经典方剂临床应用分析报告。

中医药创新方向05

药物研发创新院校教育体系建设北京中医药大学开设“岐黄国医班”，采用“院校+师承”模式，2023年培