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《》片段
片段一:感知课文内容,主动参与
师:,愿意让老师读课文呢?还是自己试着读?
生:愿意自己试一试。
师:就由自己试着来读,老师相信能行,如果在读的过程中遇
到,就用的办法解决。开始读吧!(生自由试读。老师巡视。)
师:刚才都有谁遇到了?是怎么解决的?
生:(汇报)(略)
师:会读了,为骄傲,不过,有的同学在读时还有。没
关系,同学之间合作来读就会读得更好。
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