小学科学：基于季节变换的校园植物生长规律探究报告教学研究课题报告.docx

小学科学：基于季节变换的校园植物生长规律探究报告教学研究课题报告

目录

一、小学科学：基于季节变换的校园植物生长规律探究报告教学研究开题报告

二、小学科学：基于季节变换的校园植物生长规律探究报告教学研究中期报告

三、小学科学：基于季节变换的校园植物生长规律探究报告教学研究结题报告

四、小学科学：基于季节变换的校园植物生长规律探究报告教学研究论文

小学科学：基于季节变换的校园植物生长规律探究报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

小学科学教育作为培养学生核心素养的重要载体，承载着引导学生认识自然、探究规律、形成科学思维的关键使命。当前，新一轮课程改革强调“做中学”“用中学”，倡导以真实情境为依