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高中地理实践力培养的研学活动课程体系构建与实施研究论文

摘要：本文以高中地理实践力培养为切入点，通过研学活动课程体系的构建与实施，旨在提高学生的地理实践能力，增强其综合素养。文章从背景分析入手，探讨了当前高中地理教育中实践力培养的重要性，以及研学活动在课程体系中的地位与作用。

关键词：高中地理；实践力；研学活动；课程体系；构建与实施

一、背景分析

（一）高中地理教育中实践力培养的重要性

1.提高学生的地理素养

地理实践力是学生在地理学习过程中，通过亲身实践、观察、分析、解决问题所形成的综合能力。在高中地理教育中，实践力的培养有助于提高学生的地理素养，使其更好地理解地理知识，形成地理思维。

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