中学英语课堂同步练习:提升词汇与语法运用能力.pdfVIP

中学英语课堂同步练习:提升词汇与语法运用能力.pdf

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课堂练习

一.用方框里适当的短语形式完成句子。laughatlookupmakeuptakenotesatallbe

angrywith

1.我在课堂上害怕说英语,因为我的一些同学总是我。

2.决定在每堂课上大量语法。

3.我通过与同学来学习英语。

4.我以前不看英语,我认为这帮助不大。

5.如果你遇到新单词,你可以在字典中它们。

6.我父亲因为我数学考试成绩不好而我。

III.用正确的词完成。

(情景交际,每空一词。)

很好怎怎它的

A:Tony,你的英语1。你是么2学习3?

B:我学过4使用英语。

A:5学习新单词的词的最佳方法?

语杂记住流

B:你应该6英志并行歌曲的7。

A:这对我帮助。9非谢你。

很大常感

B:10很高兴。

家庭作业:

V.将中文句子翻译成英文。(TranslatethesentenceintoEnglish.)

1.当人们对Paul说话时他总是听不懂。

Paulcan’talwaysunderstand.

2.为什么你不参加英语来练习你的英语呢?

加入一个英语来练习你的英语?

3.她根本不读英语书。

她读英语书。

4.如果我们不处理我们的问题,我们就会很容易感到不快乐。

我们很容易变得不开心。

5.在老师的帮助下尽最大努力去学习是我们的职责。

尽我们最大的努力学习是我们职责。I.

根据所给的中文完成句子。

(根据所给中文完成下列句子。)

1.我通过与朋友练习来提高我的(说英语的技能)。

2.安东尼奥(不明白)上的单词。

3.莉迪亚因为一个小问题而(对生气)朋友很长时间。

4.如果你不是每个词都懂,那(没关系)。

5.托尼害怕说英语,因为他的同学可能会嘲笑他。

课堂练习

一.Completethesentencewiththeproperphraseinthebox.(用方框里适当的短语形式完成句子。)

laughatlookupmakeuptakenotesatallbeangrywith

1.IwasafraidtospeakEnglishinclass,becausesomeofmyclassmatesalwaysme.

2.LiHongdecidedtolotsofgrrineveryclass.

3.IlearnEnglishbyconversationswithmyclassmates.

4.Ididn’tliketoseeEnglishmovies,andIthinkithelpslittle.

5.Ifyoumeetnewwords,youcantheminadictionary.

6.MyfathermebecauseIdidbadinmathexam.

Ⅲ.Completetheconversationwiththerightword.

(情景交际,每空一词。)

A:Tony,yourEnglish1verygood.2doyo

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