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初中物理单元整体教学中的物理实验设计与物理思维培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中物理单元整体教学中物理实验设计的重要性以及物理思维培养策略。通过分析物理实验设计与物理思维培养的内涵,提出了具体的实施方法,以期为初中物理教学提供有益的参考。
关键词:初中物理;单元整体教学;物理实验设计;物理思维培养
一、概念阐述
(一)物理实验设计
1.物理实验设计的内涵
物理实验设计是指在初中物理教学中,根据教学目标和学生的实际情况,有针对性地选择、设计实验,使之与教学内容相互融合,提高教学效果的一种教学手段。物理实验设计旨在让学生在实验过程中,亲身体验物理现象,探究物理规律,培养学生的观察能力、实验
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