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《中国古代美术鉴赏》教学设计
培训目标
本课程旨在系统培养学习者对中国古代美术的深度理解与独立鉴赏能力,通过梳理从史前时期至明清时代的艺术发展脉络,使学生掌握核心鉴赏方法并形成文化自觉。在当前文化自信建设的时代背景下,美术教育不仅是技艺传授,更是民族精神传承的重要载体。课程设计立足于高校通识教育需求,针对非艺术专业本科生的认知特点,将抽象的艺术理论转化为可感知、可实践的体验式学习。预期在十六周的教学周期内,学生能够熟练运用形式分析、历史语境解读与文化符号解码三重维度,对典型作品进行专业评述。具体而言,结课时90%以上的学生应能独立完成不少于三幅作品的鉴赏报告,
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