2025~2026学年福建省龙岩市连城县冠豸中学八年级上学期第一次核心素养能力训练道德与法治试卷.docVIP

2025~2026学年福建省龙岩市连城县冠豸中学八年级上学期第一次核心素养能力训练道德与法治试卷

一、单选题

1.下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，最恰当的主题是（）

A．走进社会生活，增强综合素养

B．参与社会实践，改善生态环境

C．感受世界巨变，创造精彩人生

D．探寻多样文化，树立文化自信

2.国庆长假,同学们纷纷走出家门,领略秀丽河山,体验民俗文化,品尝当地美食……这会让他们感受到（）

A．社会生活是绚丽多彩的

B．享受生活远比学习更重要

C．我国的旅游经济很发达

D．人们的智力水平显著提高

3.随着年龄的增长，我们开始关注社会、谈论一些社会话题。下面对于社会生活的感受和认识正确的有（）

①社会生活绚丽多彩，而且在不断地向前发展

②看到社会生活中的一些假恶丑的现象，让我们对社会失去了信心

③看到农民在田间劳作，我们感受到了劳动对身体的伤害是巨大的

④参观历史博物馆，我们感受到了震撼

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

4.小秦在社交平台分享了周末走进“幸福社区”参与实践活动的心得：在社区广场，我陪退休的爷爷打乒乓球，为排练舞蹈的奶奶拍照，这些看似平凡的互动，让我深刻感受到;只有人人参与、共建共治，才能让“幸福社区”的幸福真正属于每一个人!对此，以下评论恰当的有（）

①社会生活是在公共空间展开的

②我们从社会中获得物质回报

③社会的发展离不开每个人的努力

④积极融入社会有利于共创共享美好生活

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5.“原来这就是洛阳铲呀”“无人机也可以运用在考古工作中”“之前觉得考古工作枯燥又辛苦，但亲身体验之后，我感受到了考古的乐趣和考古工作者的责任”……参加完考古夏令营的小方收获满满。由此可见（）

①人的成长是不断社会化的过程

②人的身份是在社会关系中确定的

③在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格

④人是社会的人，我们都是社会的一员

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

6.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（）

A．“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系

B．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系

C．“相知无远近，万里尚为邻”——业缘关系

D．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”——业缘关系

7.“我们吃着农民伯伯种的粮食,穿着工人阿姨缝的衣服,住着建筑工人盖的房子,读着作家编写的书籍,接受着老师传授的知识……”由此可见（）

A．我们从社会中能够获得物质支持和精神滋养

B．学生是祖国的花朵,社会只关心学生的成长

C．我们生活的社会是由各种社会关系组建而成

D．国家和社会的发展离不开社会成员的努力

8.歌曲《我和我的祖国》唱遍中华大地。其中有句歌词为：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看，歌词表明（）

①个人生存和发展离不开社会

②个人的存在对整个社会无关紧要

③个人是社会的有机组成部分

④个人的生存和发展与社会没关系

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9.印度“狼孩”卡玛拉与狼同吃同住8年，被发现时，用四肢行走，只知道饥时觅食，饱则休息，6年后才艰难地学会独立行走，一直无法融入社会。这告诉我们（）

①个人是社会的有机组成部分

②社会的存在和发展离不开个人

③人的成长是不断社会化过程

④个人的生存和发展离不开社会

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10.我是“谁”?在家中是父母的孩子；在学校是老师的学生，是同学的朋友；在小区是邻家大哥哥……这说明（）

A．社会生活丰富多彩

B．每个人都从社会中获得物质与精神滋养

C．人的成长是不断社会化的过程

D．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

11.以下是小叶的两则日记（节选）：

2024年10月15日星期五天气：

假期里，我主动向妈妈学习烹饪。在厨房里，我认真学习妈妈做菜的步骤，经过几次尝试，我终于学会了做简单的家常菜。

2024年10月25日星期五天气：

今天我到市图书馆做志愿者，有人在图书馆大声喧哗，我耐心地提醒他保持安静，在整理书架时，我发现有一本珍贵的书籍被损坏，及时做了记录。

对此，下列说法正确的有（）

①社会生活是不断变化发展的

②在社会生活中，我们学习生活技能