已知前n项和求通项公式.pptxVIP

;学习目的;通项公式

领会各种方法之间的异同，感受事物与事物之间的相互联络

例1、知下面各数列{an}的前n项和Sn的公式,

探求1:此数列是等差数列吗?假设不是,那么K为何值时,{an}是等差数列.

六、利用公式的方法

(3)Sn=3n-2.

通项公式

求{an}的通项公式:(1)Sn=2n2-3n;(2)Sn=3n2+n+1;

求{an}的通项公式:(1)Sn=2n2-3n;(2)Sn=3n2+n+1;

探求1:此数列是等差数列吗?假设不是,那么K为何值时,{an}是等差数列.

二、利用与的关系

5(n=1)

2?3n-1(n≥2)

求数列的通项公式。

当时，

领会各种方法之间的异同，感受事物与事物之间的相互联络;例1、知下面各数列{an}的前n项和Sn的公式,

求{an}的通项公式:(1)Sn=2n2-3n;(2)Sn=3n2+n+1;

(3)Sn=3n-2.;变式1:

1.知Sn=3n2-4n+k,求an.

探求1:此数列是等差数列吗?假设不是,那么K为何值时,{an}是等差数列.;考题体验:

知数列{an}的前n项和为Sn，且Sn＝2n2＋n，n∈N*，数列{bn}满足an＝4log2bn＋3，n∈N*.求an，bn；;二、利用与的关系;;探求1:此数列是等差数列吗?假设不是,那么K为何值时,{an}是等差数列.

当n≥2时,an=Sn-Sn-1=6n-2,

探求2:此数列是等比数列吗?假设不是,那么K为何值时,{an}是等比数列.

(Ⅰ)求数列{an}的通项公式.

1．〔2021年高考新课标1〔理〕〕假设数列{an}的前n项和为Sn=,那么数列{an}的通项公式是an=______.

在了解数列概念的根底上，掌握几种常见递推数列通项公式的求解方法

当n≥2时,an=Sn-Sn-1=4n-5,

探求2:此数列是等比数列吗?假设不是,那么K为何值时,{an}是等比数列.

领会各种方法之间的异同，感受事物与事物之间的相互联络

求数列的通项公式。

解:(1)当n=1时,a1=S1=-1;

2．〔2021年山东〔理〕设等差数列的前n项和为Sn,且,.

(3)Sn=3n-2.;谢谢大家！