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初中生在科技创新社团活动中的自主学习能力培养研究论文

摘要：本文以初中生科技创新社团活动为背景，探讨了在活动中培养初中生自主学习能力的策略与方法。通过分析当前初中生在科技创新社团活动中自主学习能力存在的问题，提出了相应的解决措施，旨在为提高初中生科技创新素养和自主学习能力提供理论支持和实践指导。

关键词：初中生；科技创新社团；自主学习能力；培养策略

一、问题的提出

（一）当前初中生在科技创新社团活动中自主学习能力不足的具体表现

1.缺乏主动探索的精神

在科技创新社团活动中，部分初中生对于新知识、新技能的学习往往停留在被动接受层面，缺乏主动探索和发现问题的精神。他们在面对复杂问题时，容易产生依