2025安徽芜湖红庙镇选拔村级后备干部12人笔试题库带答案解析.docxVIP

2025安徽芜湖红庙镇选拔村级后备干部12人笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、这份公文的特点不包括（）。

A.效用的权威性

B.内容的针对性

C.态度的明确性

D.行文的主动性

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确，党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，具有权威性。B项正确，批复的内容是针对于下级的请示内容，因而具有针对性。C项正确，材料中的公文属于表态性批复，因而态度具有明确性。D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第九条规定：（十二）批复。适用于答复下级机关请示事项。批复具有被动性，下级请示才批复。故本题选D。

2、下列不属于宏观经济调控目标的是（）。

A.社会总供求基本平衡

B.收入的平均分配

C.充分就业

D.国际收入平衡

【答案】：B

【解析】本题考查宏观经济。我国宏观经济调控的主要目标是：第一，促进经济增长；第二，增加就业；第三，稳定物价（通过保持社会总供求基本平衡实现物价稳定）；第四，保持国际收支平衡。故本题选B。

3、××省地震局对××市人民政府的询问进行答复，应使用的文种是（）。

A.请示

B.报告

C.批复

D.函

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：请示是适用于向上级请求指示、批准的公文。B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：报告是适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问的公文C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：批复是适用于答复下级机关请示事项的公文，特点是被动性，无请示，无批复。D项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文。本题中××省地震局和××市人民政府之间属于不相隶属的机关，应使用函进行答复。故本题选D。

4、地方各级监察委员会由（）产生，负责本行政区域内的监察工作。

A.本级人民代表大会

B.上级人民代表大会

C.本级中共纪律检查委员会

D.上级中共纪律检查委员会

【答案】：A

【解析】本题考查宪法。《监察法》第九条第一款规定：“地方各级监察委员会由本级人民代表大会产生，负责本行政区域内的监察工作。”故本题选A。

5、2020年7月为规范个别竞赛在组织过程中暴露处的问题，日前，教育部办公厅印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》，要求坚持（）导向，加强维护教育公平，进一步规范竞赛管理工作，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

A.素质教育

B.应试教育

C.自然教育

D.法制教育

【答案】：A

【解析】本题考查时事政治。2020年7月为规范个别竞赛在组织过程中暴露处的问题，日前，教育部办公厅印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》，要求坚持素质教育导向，加强维护教育公平，进一步规范竞赛管理工作，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。故本题选A。

6、根据公文标题的写作要求，该公文标题存在的主要问题是：

A.缺少介词

B.缺少事由

C.事由不明

D.文种不当

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，标题中包含介词“关于”。B、C两项错误，标题中包含事由“拟建科学馆”，且事由明确。D项正确，根据标题来看，标题中使用了“请示”和“报告”两个文种；从该公文内容来看，此公文应使用“请示”文种。《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“公文种类主要有：…（十）报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。（十一）请示。适用于向上级机关请求指示、批准。…”故本题选D。

7、撰写规范性文件时，所运用的表达方式主要是（）。

A.说明

B.议论

C.叙述

D.描写

【答案】：A

【解析】本题考查公文的基本知识。在公文写作中，兼用叙述、说明和议论三种表达方式，并以说明为主，而一般不宜使用描写和抒情。这是由公文的性质和功能决定的，是公文文体的主要特点。A项正确，说明是对客观事物进行解释、阐述的基本表达方式。撰写规范性文件时，说明是主要表达方式。B项错误，议论是一种主要的行文方式，它要求论点明确、论据充分、论证周密，亦为文学创作的一种表达方式，是一种评析、论理的表述法。撰写规范性文件时，议论不是主要表达方式。C项错误，叙述是记叙性文章的主要表达方式，作者用它来展开情节，交代人物活动和事件经过。撰写规范性文件时，叙述不是主要表达方式。D项错误，描写就是通过一定的写作手段（如生动形象的语言、朴素直白的对话），把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方式。撰写规范性