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第十三中学校2024-2025学年九年级上学期第二次月考语文试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础积累与运用
1.请为下列加点的字注音,为加点的词语选择正确的解释。
(1)小组讨论中,他发言________(ān/ān),条理清晰,观点独到。
解释:①安稳②平静③安稳、平定
(2)这座古老的建筑在风雨中屹立________(yì/yì)数百年,依然风采依旧。
解释:①高耸②像山峰一样高③站得住
2.根据课文内容填空。
(1)“________,病树前头万木春。”刘禹锡的这句诗蕴含着积极乐观的人生态度。
(2)令我们铭记历史,珍爱和平的战役是________战役,诗中“________,吾令叹息”句抒发了诗人深沉的哀思。
(3)生活中,我们常会遇到各种挑战。正如孟子所说:“生于忧患,________。”
3.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次社区服务活动,使我深刻体会到了奉献的快乐。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有老师和同学的称赞。
D.是否树立正确的人生观,关系到一个人能否成为对社会有用的人。
4.请将下面的句子改写成排比句。
读书,可以开阔我们的视野;读书,可以丰富我们的知识;读书,可以陶冶我们的情操。
二、阅读理解
(一)阅读下面的文字,完成第5-8题。
城市的夜晚,是繁华与宁静交织的画卷。霓虹闪烁,车流如织,勾勒出都市的轮廓;而当喧嚣沉寂,万家灯火亮起,又呈现出一种温情的安宁。老街深巷里,晚归的人们脚步匆匆,空气中弥漫着夜宵的香气;高楼大厦的阳台上,有人凭栏远眺,享受片刻的宁静。夜晚的城市,不仅是光与影的舞台,更是人们心灵休憩的港湾。它承载着白日的忙碌与梦想,也孕育着新的希望与期待。每一扇窗后的故事,都成为这城市夜色中动人的注脚。
5.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
6.结合全文,谈谈你对“夜晚的城市,不仅是光与影的舞台,更是人们心灵休憩的港湾”这句话的理解。
7.文章结尾说“每一扇窗后的故事,都成为这城市夜色中动人的注脚”。请发挥想象,描绘一个你认为可能发生在某扇窗后的“动人的注脚”的故事片段。
8.你认为城市夜晚的美体现在哪些方面?请结合文章内容和生活实际谈谈你的看法。
(二)阅读下面的文言文,完成第9-12题。
鲍叔牙,齐之善士也。管仲与鲍叔牙友,鲍叔牙知管仲之贤,举之於君,君用之。管仲反齐,齐人畔之,管仲欲速死。鲍叔牙谏曰:“君将治齐,即高傒与叔牙足也。君且欲霸王,非管夷吾不可。夷吾所居国国重,不可失也。”君从之。管仲既用,任政於齐,齐国治,霸王之业成矣。
9.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)鲍叔牙,齐之善士也________()
(2)举之于君________()
(3)管仲反齐________()
(4)夷吾所居国国重________()
10.翻译下列句子。
(1)鲍叔牙知管仲之贤,举之於君。
(2)君且欲霸王,非管夷吾不可。
11.鲍叔牙认为管仲的才能体现在哪里?他是如何说服齐君重用管仲的?
12.这则短文给你带来了哪些启示?
(三)阅读下面的诗歌,完成第13-14题。
秋夜寄邱员外
韦应物
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
13.这首诗描写了怎样的景象?请简要概括。
14.诗的后两句表达了诗人怎样的思想感情?“冰心”和“玉壶”分别象征着什么?
三、写作
15.请以“________,也是一道风景”为题,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整(不少于三个字),使题目完整。
(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(4)书写工整,卷面整洁。
试卷答案
一、基础积累与运用
1.(1)ān②(2)yì②
2.(1)沉舟侧畔千帆过(2)聊斋/生当作人杰(3)而死于安乐也
3.C
4.读书,可以开阔我们的视野,读书,可以丰富我们的知识,读书,可以陶冶我们的情操。
二、阅读理解
(一)
5.修辞手法:对比。作用:通过对比城市夜晚的繁华与宁静、喧嚣与安谧,突出了城市夜晚的多样性特征,丰富了文章的内涵。
6.理解:夜晚的城市虽然表面看似依旧喧嚣,但为白日里奔波的人们提供了一个可以放松
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