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教学项目一：大数据财务分析基础(1)
单元
周次时数2授课班级
教学目的及要求：
1、(需包括但不限于以下内容：)
2、素质目标
(1)学会数据说话
(2)坚守诚信之道
(3)保持职业操守
(4)积极回馈社会
3、能力目标
(1)学会获取上市公司财务报表及相关数据
(2)能够判断财务报表质量
(3)学会利财务报表分析公司战略执行
(4)能够运各项指标来判断公司的价值创造
4、教学要求
要求学生掌握财务报表分析的概念，财务报表分析的思路和框架，掌握
财务报表分析的基本方法，理解商业模式与财务报表的关系，理解行业
特征与财务报表的关系，理解公司战略与财务报表的关系，掌握管理者
和投资者视角的价值创造。
教学重点：
财务报表分析的思路和框架，财务报表分析与商业洞察，从财务分析看公司价值
创造。
财务报表分析的思路和框架，财务报表分析与商业洞察，从财务分析看公司价值创
造。
教学难点：
财务报表分析的思路和框架，财务报表分析与商业洞察，从财务分析看公司价值
创造。
财务报表分析的思路和框架，财务报表分析与商业洞察，从财务分析看公司价值创
造。
实验仪器及教:
雨课堂，实训平台
雨课堂，实训平台
备
教学过程
注
一、教学导入（10分钟）
引导学生对小米集团亏损情况进行思考，启发其理解对财务报表分析的
重要性。
二、主要内容（讲授60分钟）
（一）大数据财务分析内容框架
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通过财务分析透视企业经营状况，发现企业经营风险，判断企业价值,
提出发展建议。
（二）财务分析的思路与框架
1.财务报表分析概念。是财务报表阅读者对企业财务报表数据进行加工、
分析、比较、评价和解释，以求高度还原公司业务信息，了解公司采取的
战略，判断其在特定商业环境中的表现是否合理的过程。
2.财务报表生成及分析过程。
财务报表的生成过程：
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