第4课《古代诗歌四首》理解性默写+++++++++++++2025-2026学年统编版语文七年级上册.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于新疆
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第4课《古代诗歌四首》理解性默写+++++++++++++2025-2026学年统编版语文七年级上册.docx

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《观沧海》理解性默写

1.在《观沧海》中,继承《诗经》中直陈其事的写法,开篇即交代观海地点的句子是:“,。”

2.曹操《观沧海》一诗总起全篇,表明诗人登高远眺的诗句是:“,。”

3.曹操《观沧海》中“,”一句通过写山的高耸、海的浩淼,让人感受到诗人的博大胸襟。

4.《观沧海》中运用动静结合手法的句子是:“,。”

5.《观沧海》中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:“,。”

6.《观沧海》中展现海岛生机勃勃的句子是:“,。”

7.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:“,。”

8.在古诗文中,“萧”常表示萧索、萧条之意,如曹操的《观沧海》中的“,

”。

9.《观沧海》中描写秋风骤起、海波惊心动魄的句子是:“,。”

10情景交融是中国古代诗词中重要的表现手法。《观沧海》中“,;

,”,运用想象,写出了曹操的壮志情怀。

11.曹操的《观沧海》中,以丰富的想象、夸张的手法,写出大海吞吐日月、蕴含群星的句子是:“,;,。”

12.《观沧海》中诗人展开丰富想象,描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀的诗句是:“,;,。”

13.《观沧海》作者曹操是东汉末的政治家、军事家、诗人,诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月的雄浑景象的诗句是:“,。”

14.《观沧海》中,诗人借大海吞吐银河的景象来表达自己雄心壮志远大理想的诗句是:“,。”

15.《观沧海》中,为合乐时的套语,与正文内容没有直接关系的诗句是:“,

。”

《观沧海》理解性默写答案

1.【答案】东临碣石;以观沧海。

2.【答案】东临碣石;以观沧海。

3.【答案】水何澹澹;山岛竦峙。

4.【答案】水何澹澹;山岛竦峙。

5.【答案】水何澹澹;山岛竦峙。

6.【答案】树木丛生;百草丰茂。

7.【答案】树木丛生;百草丰茂。

8.【答案】秋风萧瑟;洪波涌起。

9.【答案】秋风萧瑟;洪波涌起。

10.【答案】日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

11.【答案】日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

12.【答案】日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

13.【答案】日月之行;若出其中。

14.【答案】星汉灿烂;若出其里。

15.【答案】幸甚至哉;歌以咏志。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解性默写

1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用两种具有地方特征的景物,点出暮春时令,烘托哀伤凄凉气氛的诗句是:“,。”

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“,”一句,写景兼点出时令,渲染了凄清的气氛。

3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,通过写景叙事表明作者内心的悲痛及其对友人的前途和命运的关切的句子是:“,。”

4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中用“,”抒发了对友人绵绵不尽的深情。

5.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人手法,借明月表达对朋友深切关心的诗句是:“,。”

6.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“,”两句诗与曹植的“愿为南流景,驰光见我君”意境相似。

7.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象,运用拟人手法表达对朋友深切关心的诗句是:“,。”

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解性默写答案

1.【答案】杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪。

2.【答案】杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪。

3.【答案】杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪。

4.【答案】我寄愁心与明月;随君直到夜郎西。

5.【答案】我寄愁心与明月;随君直到夜郎西。

6.【答案】我寄愁心与明月;随君直到夜郎西。

7.【答案】我寄愁心与明月;随君直到夜郎西。

《次北固山下》理解性默写

1.《次北固山下》这首诗的首联是:“,。”

2.《次北固山下》这首诗的颔联是:“,。”

3.《次北固山下》中颈联是:“,

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