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第2课时合金
【教学目标】
1.学问与技能
(1)生疏合金与人类生活和社会进展的亲热关系。
(2)了解常见合金的性质及用途。
2.过程与方法
(1) 通过实物观看、阅读教材、争论沟通的方法,归纳合金的主要用途。
(2) 学会查阅资料,归纳总结等方法,知道一些重要和新型的合金,以及合金比纯金属具有更广泛的用途。
3.情感态度与价值观
(1) 激发学生亲近化学、宠爱化学并渴望了解化学的情感。
(2) 激发学生对化学的古怪心和探究的欲望,关注与化学有关的社会问题。
【教学重点】
1.合金和其组成纯金属性质的比较。
2.合金的性质和用途的关系。
【教学难点】
1.物质性质和用途
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