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中小学校安全管理工作计划

为全面贯彻落实国家及地方关于校园安全工作的各项法律法规和指示精神，牢固树立“生命至上，安全第一”的理念，切实保障全校师生的生命财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，营造安全、稳定、和谐的育人环境，结合本校实际，特制定本年度安全管理工作计划。

一、指导思想

以国家相关法律法规为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以创建平安和谐校园为目标，全面落实安全工作责任制，深化安全教育，强化隐患排查治理，提升应急处置能力，切实把安全工作抓细、抓实、抓出成效，为学校各项工作的顺利开展提供坚实的安全保障。

二、工作目标

1.责任体系更加健全：进一步完善学校安全管理网络，明确各部门、各岗位的安全职责，做到责任到人、层层落实。

2.安全意识显著增强：通过形式多样的安全教育活动，使广大师生的安全防范意识、自我保护能力和应急处置能力得到有效提升。

3.隐患排查整改到位：建立健全常态化隐患排查机制，对校园及周边存在的安全隐患及时发现、及时报告、及时整改，坚决杜绝重特大安全事故发生。

4.应急能力全面提升：修订完善各类应急预案，定期组织应急演练，确保预案的科学性和可操作性，提升师生应对突发事件的实战能力。

5.校园环境持续优化：积极协调相关部门，综合治理校园周边环境，为师生创造安全、文明、有序的周边环境。

三、主要工作内容与措施

（一）强化组织领导，健全责任体系

1.完善安全工作领导小组：明确校长为学校安全工作第一责任人，分管副校长具体负责，各处室负责人、年级组长、班主任为直接责任人的安全管理体系。定期召开安全工作会议，分析研判安全形势，部署安全工作任务。

2.落实安全责任制：签订安全工作责任书，将安全责任分解到每个部门、每个岗位、每位教职工，形成“人人有责、人人尽责”的安全工作格局。将安全工作纳入教职工年度考核，实行安全工作“一票否决制”。

3.健全安全工作制度：根据上级要求和学校实际，及时修订和完善各项安全管理制度，如门卫管理、消防安全、食品卫生、交通安全、设施设备安全、活动安全、应急处置等制度，使安全管理有章可循。

（二）深化安全教育，提升安全素养

1.开展常态化安全教育：将安全教育纳入学校教育教学计划，利用班会、晨会、国旗下讲话、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，开展交通安全、消防安全、食品卫生安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、防踩踏、网络安全、心理健康等多方面的安全教育，确保安全教育全覆盖、无死角。

2.组织主题安全教育活动：结合重要节点和季节特点，开展“安全教育日（周、月）”、“消防疏散演练”、“防溺水专题教育”、“交通安全宣传周”等主题教育活动，增强教育的针对性和实效性。

3.加强教职工安全培训：定期组织教职工学习安全法律法规、安全管理制度和应急处置技能，特别是针对班主任、食堂管理人员、宿舍管理员、门卫等重点岗位人员，开展专项安全培训，提升其安全管理水平和应急处置能力。

4.注重心理健康教育：配备专兼职心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，建立学生心理健康档案，定期开展心理辅导和危机干预，引导学生健康成长，预防因心理问题引发的安全事故。

（三）狠抓隐患排查，落实整改措施

1.建立常态化排查机制：制定校园安全隐患排查清单，明确排查范围、内容、责任人和排查周期。实行“日巡查、周检查、月总结、重点时段专项查”的排查制度，确保隐患早发现、早报告、早处理。

2.突出重点领域排查：重点排查校舍建筑安全（含围墙、门窗、栏杆等）、消防安全（消防设施、疏散通道、用电线路等）、食品饮水安全（食材采购、储存、加工、餐具消毒等）、特种设备安全（电梯、锅炉等）、体育器材安全、实验室危化品管理、校园周边环境等。

3.规范隐患整改流程：对排查出的安全隐患，要建立台账，明确整改责任人、整改措施、整改时限和资金保障。实行销号管理，整改完成后及时组织复查验收，确保隐患彻底消除。对短期内难以整改的重大隐患，要立即采取防范措施，并及时上报上级主管部门。

（四）强化重点环节安全管理

1.校舍及设施设备安全：定期对校舍建筑、运动场地、教学设施、水电设施、消防设施等进行检查维护，确保其处于良好运行状态。严禁使用D级危房，对存在安全隐患的设施设备及时停用并维修或更换。

2.消防安全管理：严格落实消防安全责任制，配齐配足消防器材并定期检查维护，确保完好有效。畅通消防通道和安全出口，严禁堵塞、占用。加强用电用火用气安全管理，严禁违规使用大功率电器和明火。定期组织消防疏散演练。

3.食品饮水安全管理：严格执行食品采购、索证索票、进货查验、储存、加工、留样等制度，确保食品来源可追溯、质量有保障。加强食堂从业人员健康管理和培训，保持食堂环境卫生整洁。