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学生参与设计指导规范

学生参与设计指导规范

（一）学生参与设计指导规范的必要性与基本原则

学生参与设计指导规范是确保设计教育质量、培养学生创新能力和实践能力的重要保障。随着设计教育的不断发展，学生参与设计活动的形式日益多样，内容日趋复杂，建立一套科学、系统、可操作的指导规范显得尤为重要。规范的制定不仅有助于明确学生在设计活动中的角色定位、权利与义务，还能为教师指导、学校管理提供依据，从而营造一个公平、有序、高效的设计学习环境。

首先，学生参与设计指导规范应遵循教育性原则。规范的根本目的是为了教育学生，促进其全面发展。因此，规范的内容应着眼于培养学生的设计思维、专业技能、团队协作精神和职业道德