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2021年省市高考语文试题试卷汇编

高考语文试题，作为检验学生语文素养、引导中学语文教学的重要载体，其命题思路、材料选择与能力考查方向，历来为教育界及广大师生所关注。2021年的高考语文试卷，在承续历年优良传统的基础上，亦展现出诸多新的探索与思考。将各省市当年的语文试题汇编成册，不仅是对过往一年高考语文命题实践的系统梳理，更为后续语文学习与备考提供了宝贵的参照。本文旨在对这份汇编的研读价值、内容特点及使用方法进行阐述，以期裨益于教学与备考。

一、汇编的核心价值：把握趋势，明晰导向

一份高质量的高考试卷汇编，其价值远不止于试题的简单集合。对于使用者而言，它首先是一面镜子，映照出当年语文教育评价的整体风貌与核心关切。

1.洞悉命题规律与趋势：通过纵向对比历年试题（结合过往汇编）与横向比较同年不同省市试卷，能够清晰地感知高考语文在“立德树人”根本任务指引下，对“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”的考查是如何具体落实的。例如，论述类文本阅读中对思辨能力的要求，文学类文本阅读中对审美鉴赏与情感体验的重视，语言文字运用题对实际语言运用能力的贴近，以及写作题对时代精神与青年担当的呼唤，这些趋势性的特征在汇编中均有体现。

2.理解课标要求与教材衔接：高考试题是课程标准理念的具体化。研读汇编，有助于教师和学生更深刻地理解课标中对“学习任务群”、“素养目标”等要求是如何通过试题形式呈现的，以及高考试题与教材内容之间的隐性联系与拓展延伸。这对于日常教学中如何更好地落实课标精神，将教材内容转化为学生的核心素养，具有直接的启发意义。

3.拓展视野与积累素材：不同省市的试卷在材料选择、题型设计上往往各具特色，展现出丰富的文化内涵与地域风情。汇编将这些各具特色的试卷汇聚一堂，为使用者提供了一个广阔的学习平台，有助于拓展阅读视野，积累写作素材，提升对不同风格文本的适应能力。

二、汇编的内容构成与特色：全面呈现，各有千秋

2021年各省市高考语文试卷，在遵循全国统一考试大纲（或课程标准）的前提下，既有共性的坚守，也不乏个性的彰显。汇编通常会将这些试卷按省市分类，完整呈现，包括现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作等各个模块。

1.共性特征的强化：

*立德树人的根本导向：无论是阅读材料的选择，还是写作主题的设置，都充分体现了对社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的弘扬。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观是贯穿始终的红线。

*核心素养的综合考查：试题设计更加注重对学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养的综合考查，而非简单的知识记忆与再现。

*真实情境的创设：语言文字运用题和部分阅读题更加强调在真实的语言运用情境中考查学生的能力，题目设计贴近生活，注重实用性。

2.个性特色的彰显：

*材料选择的丰富性：不同省市的试卷在阅读材料的选择上，有的偏爱经典名著选段，有的侧重时文评论，有的则引入科技前沿或地域文化相关内容，展现了多元的文化视野。

*题型设计的创新性：部分省市在保持整体稳定的基础上，会进行一些题型上的探索与创新，例如在主观题的设问方式、开放性试题的设计等方面，力求更好地考查学生的高阶思维能力。

*地方文化的融入：一些自主命题省市的试卷，会巧妙地融入本地的历史文化、风土人情等元素，使试题更具亲切感和文化浸润力。

汇编将这些共性与个性清晰地呈现出来，使用者可以通过对比分析，更全面地把握高考语文的考查维度和命题艺术。

三、汇编的研读要点与使用建议：科学利用，提升效能

拥有一份优质的汇编只是第一步，关键在于如何科学有效地利用它，使其发挥最大的价值。

1.整体感知与专题研读相结合：

*整体感知：首先可以选择几份有代表性的试卷（如全国卷及部分有特色的地方卷）进行完整作答，初步感受2021年高考语文试题的整体难度、题型分布和考查重点。

*专题研读：在整体感知的基础上，可以按题型（如论述类文本阅读、小说阅读、诗歌鉴赏、文言文翻译、写作等）进行专题梳理和研读。分析同一题型在不同试卷中的考查角度、设题方式和答案组织特点，归纳解题方法和技巧。

2.深入分析与反思总结并重：

*题干分析：仔细研读题干，明确题目考查的能力点、设题角度和答题要求，避免答非所问。

*答案解构：对照参考答案（若有），分析答案的构成要素、得分点以及组织方式。思考参考答案是如何从文本中提炼信息、进行概括和阐释的，学习其规范的语言表达和逻辑层次。

*错因反思：对于自己作答时出现的错误或偏差，要深入分析原因，是知识掌握不牢、审题不清、还是表达不当，并有针对性地进行弥补和改进。

3.针对不同用户群体的使用侧重：

*学生：应以自我检测、查漏补缺、熟悉题型