2026年双语教师工作计划范文
2026年,我将以“语言为桥、学科为核、素养为本”的理念为指引,围绕“提升双语教学实效、培育跨文化沟通能力、深化教学研究创新”三大核心目标,系统规划教学、教研、学生发展及自我提升等工作,具体计划如下:
一、教学实施:构建“语言-学科-思维”融合的双语课堂
本年度教学将聚焦小学中高年级(4-6年级)英语与科学、数学学科的双语融合,以“语言输入-学科实践-思维输出”为路径,分阶段落实教学目标。
第一阶段(1-2月):夯实语言基础,建立学科关联
针对学生双语水平差异,首月完成“双语能力诊断”,通过课堂观察、口语测评(如主题陈述“我的周末活动”)、学科
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