高中历史教学中全球史观与历史思维培养研究教学研究课题报告.docx

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高中历史教学中全球史观与历史思维培养研究教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中全球史观与历史思维培养研究教学研究开题报告

二、高中历史教学中全球史观与历史思维培养研究教学研究中期报告

三、高中历史教学中全球史观与历史思维培养研究教学研究结题报告

四、高中历史教学中全球史观与历史思维培养研究教学研究论文

高中历史教学中全球史观与历史思维培养研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在全球化浪潮席卷的今天,历史教育已不再是单一地域或民族叙事的传递,而是成为培养学生理解人类共同命运、把握文明互鉴逻辑的重要载体。当前高中历史教学仍普遍存在“重知识记忆、轻思维建构”“重区域割裂、轻全球联系”的倾向,学

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