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- 2026-01-15 发布于四川
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新时代教师师德建设培训课件
第一章师德师风的时代背景与重要意义
教师是立教之本、兴教之源强国必先强教,强教必先强师习近平总书记多次强调教师工作的重要性,指出一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
教育家精神铸魂强师百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
新时代师德建设的核心价值思想引领以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向立德树人贯彻立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人四有好老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心教育家精神弘扬教育家精神,塑造教师高尚道德情操,做学生为学、为事、为人的示范
典型案例:某地教师坚守师德,助力乡村教育振兴十年坚守,无悔青春张老师自2013年大学毕业后,主动申请到偏远山区任教。面对艰苦的生活条件和教学环境,他没有退缩,而是扎根乡村,一干就是十年。创新教学方法,提升学生学习兴趣和成绩家访遍及每个学生家庭,深入了解学生需求组织课外活动,丰富学生精神文化生活培养数百名学生,多人考入重点大学
第二章师德师风的基本内涵与标准
师德师风的定义与内容1教师职业道德规范教师在从事教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范,是调节教师与学生、教师与教师、教师与家长、教师与社会之间关系的行为准则。2教育观念与价值取向包括教师的教育理念、教育目标、教育态度等,体现教师对教育本质的认识和对教育事业的价值追求。3职业操守与行为准则涵盖教师的工作态度、教学行为、师生关系处理、廉洁自律等方面,是教师日常工作中的行为规范。4教育行为与人格修养
新时代教师职业行为十项准则1坚定政治方向坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针2自觉爱国守法忠于祖国,忠于人民,遵守宪法和法律法规,依法履行教师职责3传播优秀文化弘扬社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,传播人类文明成果4潜心教书育人落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,促进学生全面发展关心爱护学生
以德施教,润物无声师德的力量在于春风化雨、润物无声。优秀的教师不仅传授知识,更以自己的人格魅力和道德修养影响学生,在学生心中播下真善美的种子。
师德第一标准:思想政治素质与职业道德并重思想政治坚定坚定理想信念,增强四个意识践行社会主义核心价值观把握正确政治方向和价值导向引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观职业道德高尚以身作则,为人师表言传身教,树立良好师风恪守职业规范,廉洁从教关爱学生,公平公正对待每一位学生重要提示:新时代师德建设强调思想政治素质和职业道德素质的有机统一,要求教师既要有坚定的政治立场,又要有高尚的道德情操,二者缺一不可。
第三章新时代师德师风建设的政策指引党和国家高度重视师德师风建设,出台了一系列政策文件,为新时代教师队伍建设提供了明确的方向指引和制度保障。
《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(2024)总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,弘扬教育家精神,建设高素质专业化创新型教师队伍。目标定位到2035年,建成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍,教师综合素质、专业化水平和创新能力显著提升。核心任务强调教育家精神铸魂强师,将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,完善师德建设长效机制,引导教师坚定理想信念、厚植教育情怀。该文件是新时代加强教师队伍建设的纲领性文件,明确了师德师风建设在教师队伍建设中的首要地位,为各地各校开展师德建设工作提供了根本遵循。
教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(2014)01创新师德教育将师德教育摆在教师培养首位,贯穿教师职业生涯全过程02加强师德宣传树立师德典型,讲好师德故事,弘扬高尚师德03严格师德考核将师德考核作为教师考核的核心内容,实行师德一票否决制04强化师德监督构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系05规范师德惩处建立健全违反师德行为的惩处机制,严格责任追究,对师德违规零容忍该文件系统构建了师德建设长效机制,从教育、宣传、考核、监督、惩处等多个维度,形成了全方位、多层次的师德建设体系。
制度保障筑牢师德根基完善的制度体系是师德建设的重要保障。从国家层面到地方层面,从宏观政策到具体规范,形成了系统完备、科学规范、运行有效的师德建设制度体系。
师德师风建设的四个坚持坚持正确政治方向把党的政治建设摆在首位,确保教师队伍建设正确的政治方向坚持价值引领弘扬社会主义核心价值观,引导教师树立正确
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