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- 2026-01-15 发布于河南
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2026年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库
第一部分单选题(100题)
1、下列说法错误的是()。
A.德育过程既是思想品德形成的过程,也是对受教育者有目的地施加教育影响的过程B.启发一词源于《论语》中的“不愤不启,不悱不发”C.现代三大教学理论:赞可夫的发展与教育理论、布鲁纳的结构主义学习理论、瓦·根舍因的范例教学理论D.当事人中心疗法强调三条:接纳、尊重和真诚
【答案】:D当事人中心疗法是由美国心理学家罗杰斯创立的,该疗法强调真诚、无条件尊重和同理心。因此D项表述是错误
的。故选D。
2、直接教学模式适合于()。
A.事实性知识的学习B.态度学习C.教授论文写作D.结构不良领域的知识学习
【答案】:A直接教学模式适用于事实性知识的学习。故选A。
3、根据新课程改革要求,以下能体现今后考试改革方向的是()。①突出考试的诊断、选拔和发展功能②考试的内容要以课程标准为依据,体现新的人才观和教育观③改进考试的方式,倡导灵活多样、多次机会、双向选择的原则④考试要考虑学生的年龄特点和个别差异
A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④
【答案】:C四种描述都能体现今后考试改革方向。故选C。
4、从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。
A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程
【答案】:D从课程制定者或管理制度角度,可分为国家课程、地方课程、学校课程;从课程任务角度,可把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程;从课程功能的角度,可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程;从教育阶段角度,可把课程分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程;从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。故选D。
5、下列对教育的认识,不正确的是()。
A.教育是一种有目的的,培养人的活动B.教育具有相对独立性C.教育是促进受教育者社会化的过程D.教育是促进社会发展决定因素
【答案】:D教育的本质属性是一种有目的的培养人的活动,具有相对独立性特点,是根据一定的社会要求对受教育者身心施加影响,促进个体社会化的过程;生产力的发展是促进社会发展的决定因素,而不是教育。故选D。
6、王老师观察到,在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中,孙丽同学自己总是拿不定主意,要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于()。
A.场独立型B.冲动型C.沉思型D.场依存型
【答案】:D该同学思考问题时依赖环境、依赖外界,因此是场依存型的认知风格。故选D。
7、班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。
A.开拓创新的理念B.素质教育的理念C.自主发展的意识D.因材施教的意识
【答案】:B马老师对学生的要求:身心健康和谐发展,恰恰体现了素质教育的要求。素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育。故选B。
8、按学生的成绩分班,属于测验中的()。
A.安置性测验B.形成性测验C.指代性测验D.总结性测验
【答案】:A安置性测验是指学期开始或单元教学开始时确定学生实有水平以便针对性地做好教学安排而经常使用的测验。安置性测验的根本目的是分班、分组。故选A。
9、中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中教师参与学校的案例教学活动属于()。
A.一种个体研修的学习方式B.一种群体研修的学习方式C.一种网络研修的学习方式D.一种专业引领的研修方式
【答案】:B教师参与案例教学活动可以帮助教师吸取有益的教学经验,是一种群体研修的学习方式。故选B。
10、用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家()。
A.西蒙B.比奈C.瑞文D.斯坦福
【答案】:B用科学方法编制智力测验的第一人是法国心理学家比奈。比奈智力测验由一系列难度不同的题目组成,依据完成这个难度系列中题目的多少,可以计算出与之相对应的年龄,称之为心理年龄。为表示一个儿童的智力水平,提出智力商数的概念,简称智商,缩写为IQ。故选B。
11、学习正方体,长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式,这属于()。
A.并列组合学习B.上位学习C.下位学习
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