高中英语学术词汇教学与跨文化交际能力培养策略论文.docx

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高中英语学术词汇教学与跨文化交际能力培养策略论文

摘要:本文针对高中英语学术词汇教学与跨文化交际能力培养的问题,分析了当前教学现状,提出了相应的策略。通过对学术词汇教学的深入探讨,旨在提高学生的跨文化交际能力,为我国英语教育改革提供有益参考。

关键词:高中英语;学术词汇;跨文化交际能力;教学策略

一、问题的提出

(一)学术词汇教学的重要性

1.学术词汇是英语学习的基础。在高中英语教学中,学术词汇的掌握对于学生理解学术文章、提高学术写作能力具有重要意义。然而,目前许多学生在学术词汇方面存在较大困难,导致他们在阅读和写作过程中无法准确表达自己的观点。

2.学术词汇有助于拓展学生的知识面。学术词汇涵

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