聊城统编版一年级上册期中试卷语文.docxVIP

聊城统编版一年级上册期中试卷语文

一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenkāixuélemāmabābayǒuqíngsèhǎowánshūběn

shíjiānyīnyuèdàdiǎnbáicǎocǎodiwǔqíngzhōngwǔxiǎoxīnrénmen

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）书（shū/shǔ）大（dà/dài）是（shì/shǐ）月（yuè/yuē）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小明白上下是非白天

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法先查部首“一”，再查除去部首还剩（一）画，这个字读作（tiān），可以用它来组词（天上）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（有/没有）一个好朋友。

2.天气很（好/坏），我们一起去公园玩吧。

3.小狗（在/在不在）树下睡觉。

4.你（爱/喜欢）吃苹果吗？

5.书本（在/不在）桌子上。

6.我们（是/不是）好朋友。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天很好。

2.我和妈妈去商店买了书、笔和苹果。

3.小鸟在树上唱歌地很好听。

4.你为什么这样做呢？我不明白。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的太阳。

2.把“的”字句改为“被”字句：小猫把鱼吃掉了。

3.反问句改陈述句：你怎么能不爱自己的妈妈呢？

4.缩句：红红的苹果挂在了树枝上。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小朋友，你看，太阳红红的，像（）。

2.青青的草，绿绿的（）。

3.（）弯弯，像小船。

4.水果成熟了，秋天到了，公园里（）。

5.我爱我的（），我爱我的（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是一个好学生。她每天早上都按时起床，自己穿衣服。她喜欢学习，每天都会认真完成作业。放学后，她会帮妈妈做家务。小红还很乐于助人，同学有困难的时候，她总是第一个帮忙。大家都喜欢和她做朋友。

1.短文主要写了小红的（）。

2.小红每天早上会（）。

3.小红喜欢（）。

4.短文中提到小红会（）。

5.你觉得小红是一个（）的孩子？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你和好朋友的名字、你们是怎么成为好朋友的、你们一起做过的事情等等。

一.看拼音写词语。（8分）

我们开学了妈妈爸爸有感情好玩书本

时间音乐大点白菜草地舞蹈晴天中午小心人们

（评分标准：每空0.5分，要求写的词语与拼音完全对应，且为教材中出现的相关词语）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩(√)书(√)大(√)是(√)月(√)

（评分标准：每题1分，根据教材中常见的多音字进行考查）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小明白上下是非白天

（评分标准：每空0.5分，要求填写的词语与所给的字组成教材中的固定搭配）

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法先查部首“一”，再查除去部首还剩（一）画，这个字读作（tiān），可以用它来组词（天上）。

（评分标准：每空1分，考查学生对部首查字法的基本掌握程度和组词能力）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我(有)一个好朋友。

2.天气很(好)，我们一起去公园玩吧。

3.小狗(在)树下睡觉。

4.你(爱)吃苹果吗？

5.书本(在)桌子上。

6.我们(是)好朋友。

（评分标准：每题1分，考查学生对常用词语的理解和运用能力）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好。

2.我和妈妈去商店买了书。/我和妈妈去商店买了笔。/我和妈妈去商店买了苹果。

3.小鸟在树上唱歌。

4.你为什么这样做？我不明白。

（评分标准：每题2分，考查学生辨别和修改简单病句的能力，答案不唯一，意思正确即可）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.红红的天上的太阳。

2.鱼被小猫吃掉了。

3.你怎么能不爱自己的妈妈呢？

4.苹果挂在了树枝上。

（评分标准：每题2.5分，第1题考查扩句，第2题考查改写被字句，第3题考查反问句改陈述句，第4题考查缩句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小朋友，你看，太阳红红的，像（圆圆的盘子）。

2.青青的草，绿绿的（树叶）。

3.（月亮）弯弯，像小船。

4.水果成熟了，秋天到了，公园里（可真热闹啊）。

5.我爱我的（祖国），我爱我的（妈妈）。

（评分标准：每空2分，考查学生对教材中重点课文内容的熟悉程度，答案需结合课文原文）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红的好