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三年级科学第一单元《植物的生长变化》

1.植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、殖、衰老直至死亡的过程。

2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，但有些植物可以月根、茎、

叶殖后裔。

不一样植物日勺种子，它们的形状、大小、颜色等外部特性各不相似。但种子日勺里面是相似的,

均有胚根和胚芽。

3.有些种子太小，我们要用放（大镜）来看。

4.播种凤仙花的环节是选种、放土、下种、浇水。

播种过程:1.要挑选那些饱满内、没有受过伤的种子；2、要将一块小瓦片放在花盆口勺出水处；

种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上，之后浇上适量水放温暖处；3、已经成株的植物

要等土壤差不多干时再浇花，要浇就要浇透。

5、播下去的J种子在土壤中会发生什么变化？怎样才能看到种子的变化过程呢？

（1）在透明玻璃杯日勺内壁垫几层纸巾，装进某些土壤，使纸巾贴住杯壁。

2（）把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不一样的方向都放置种子）。

3（）往土壤中浇适量水，不要让种子浸在水中。

6.播下种子后你们做了什么？答；管理、观测、记录。

7＞种植植物是一项长期研究I付观测活动，要做好管理、观测和记录等工作。

8、通过观测，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶。植物的根总是向下生长，根的生长速度

较快。每天约5毫米。

9、植物根欧I作用：1、吸取土壤中的水分和矿物质；2、将植物固定在土壤中。

10、通过科学家数年日勺研究，发现多数植物能（自己制造养料），满足植物生长的需要。

11.植物怎样自己制造养料?

植物的I绿叶可以制造植物生长所需要的养料。（光合作用）是植物绿叶依托阳光提供日勺能量，运

用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。

反应式：阳光

二氧化碳+水氧气+养料

12.在制造养料H勺同步，它释放出动物和人呼吸所需的氧气。

13、1771年，英国学家普里斯特利发现绿色植物可以更新（空气）。

14、在植物生长过程中，花要通过花开花谢的过程，花凋落后成果；花包括萼片、花辨、雄蕊、

雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。

15.凤仙花的重要生长过程为种子、发芽、生长、开花、成果、果实成熟这几种阶段。

16.植物生长发育需要阳光、土壤、合适的水分和温度。

凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子构成的。叶缘小锯齿，叶柄肉质多汁。果

实呈纺锤形，有白色茸毛，成热时果皮能裂开，颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的，呈褐

色。一株凤仙花大概能结出二十多种果实，每个果实一般有十七八粒种子。

凤讪花种子萌发时，最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和后来长出叶子是

不一样日勺。凤仙花的叶子都是平展并且在植株上交又生长，是为了吸取更多日勺阳光。

18、植物茎在不一样生长阶段外部形态（不一样），不一样步期日勺茎生长速度（不一样）。

19、你所种的植物生长的过程中，茎发生了哪些变化？（越来越高，越来越粗）

20、植物茎有什么作用？1、支撑植物2、运送水分和养料。

植物日勺茎能（从下向上）将根吸取的水分口勺矿物质运送到植物体的各个部分；［从上向下）

将绿叶制造的养料运送到植物体的各个部分。

21.凤仙花、串红等植物的茎是垂直地面向上生长叫直立茎；牵牛花、丝瓜的茎缠境在其他物

体上向上生长叫缠绕茎；葡萄、爬山虎的茎攀缘在其他物体上向.上生长叫攀缘茎；红薯、

西瓜的茎平卧在地面蔓延生长叫匍匐茎。

22任何植物的茎上均有“节它是茎最本质的特性。

23.茎日勺横切面大部分为圆形，如杨树的茎；有日勺呈四方形，如蚕豆，金钱草日勺茎；尚有日勺呈扁

圆状，如仙人掌的I茎。

24.到了植物开花期间，植株有什么变化？增（长缓慢直至停止）

25、仙花H勺果实是什么样H勺？椭（圆形，由绿色变成黄色）

26、