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部编版八年级语文下册期中考试（通用）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列各项中字形和加点字的注音，完全正确的一项是（）

A．镌刻（juān）坠毁（zhuì）揪心（jiū）深恶痛绝（è）

B．桅杆（wéi）浩翰（hàn）国殇（shān）惨绝人寰（huán）

C．篡改（cuàn）绽放（zhàn）颁发（bān）佃农（diàn）

D．诘责（jié）不辍（cuò）绯红（fěi）正襟危坐（jīn）

3、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）

A．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。

B．填报志愿时，他又想报考清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。

C．小明的悟性特别好，他才上过王老师一节课，就能将王老师讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。

D．文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作，倾注了强烈的爱憎感，读来楚楚动人。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A．散文通常写自然风物、社会风云的一角，写名士凡人的片段事迹，抒写一缕情思，传达某种趣味。

B．政府不断继续加大公共服务事业，如关注教育均衡、食品安全等问题，这些都与老百姓的生活密切相关。

C．我们常说的知识改变命运，实则是知识改变了你对整个世界的认知，从而对每一件事的态度。

D．在第26届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上，中国男队折戟沉沙，其原因是队伍青黄不接的缘故。

5、下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()

(1)在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。

(2)奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。

(3)一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?

A．比喻拟人反问B．比喻对比设问

C．拟人比喻反问D．拟人比喻设问

6、给下列句子排序，最恰当的一项是()

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出：一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③①

7、古诗文默写:

(1)东皋薄暮望，_________________。《野望》

(2)______________，芳草萋萋鹦鹉洲。《黄鹤楼》

(3)山随平野尽，__________________。《渡荆门送别》

(4)_________________，路远莫致之。《庭中有奇树》

(5)亭亭山上松，__________________。《赠从弟》

(6)_______________，志在千里。《龟虽寿》

(7)《钱塘湖春行》中通过写花草来表现大自然生机勃勃的句子：__________________,__________________。

(8)请写出两句描写秋天的诗句：___________________,__________________。

二、文言文阅读。（15分）

[甲]从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

[乙]极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖①。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄斑剥②若大鱼鳞大可七八围③许。

暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹：西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠④，了此山水一段情障⑤乎？

（袁宗道《极乐寺纪游》节选）

注：①张盖：打着伞。②斑剥：色彩错杂的样子。③围：周长的计量单位。④进贤冠：古代朝见皇帝的一种礼帽。挂进贤冠指辞官隐退。⑤情障：情欲的魔障。这里指对山水的喜好。

1．解释下列加点词语。

（1）佁然不动（__________________）

（2）犬牙差互（________________）

（3）去桥可三里（_______