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- 约2.07千字
- 约 6页
- 2026-01-15 发布于江苏
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小学英语入学考试模拟试题
作为一名长期关注基础教育的作者,我深知小学入学是孩子们人生旅程中的一个重要起点。英语作为一门重要的语言工具,其启蒙教育也日益受到重视。许多学校在入学阶段会设置简单的英语能力测评,目的并非选拔,而是了解孩子的基础语言感知能力和学习潜力,以便更好地开展后续教学。
为了帮助孩子们从容应对这一过程,同时也为家长提供一个辅导参考,我精心选编了这份小学英语入学考试模拟试题。本试题注重基础性、趣味性和实用性,力求贴近真实的入学测评场景。
一、备考建议
在开始模拟测试前,有几点建议与家长和孩子们分享:
1.兴趣先行,营造氛围:将英语学习融入日常生活,通过英文儿歌、动画、绘本等孩子感兴趣的形式,让孩子在轻松愉快的氛围中接触英语,培养语感。
2.听说为主,奠定基础:入学测评通常更侧重听说能力。多与孩子进行简单的英语对话,鼓励孩子大胆开口。
3.熟悉题型,消除紧张:通过模拟练习,让孩子熟悉常见的提问方式和题目类型,有助于消除考试时的陌生感和紧张情绪。
4.平常心对待,鼓励为主:测评的目的是了解孩子,而非给孩子贴标签。无论结果如何,都要给予孩子积极的鼓励和肯定。
二、模拟试题精选
说明:本部分主要考察孩子对简单英语语音、词汇和指令的理解能力。(实际考试中会有录音播放,此处以文字形式呈现听力内容供家长模拟)
1.听音标图(Listenandchoosethepicture)
*(录音内容):Hello,lookatthecat.Itsblack.
*(题目):请小朋友选出听到的动物。(A.一只黑色的猫图片B.一只白色的狗图片C.一只黄色的鸟图片)
2.听录音选单词/短语(Listenandchoosetheword/phrase)
*(录音内容):Whatcolorisit?Itsred.
*(题目):听到的单词是什么意思?(A.蓝色B.红色C.绿色)
3.听录音判断对错(ListenandjudgeTrueorFalse,对的打√,错的打×)
*(录音内容):Standup,please.
*(题目):录音让你“坐下”。()
(二)词汇部分(Vocabulary)
说明:本部分主要考察孩子对常见基础词汇的认读和理解能力。
1.看图识词(Readandmatchthepicturewiththeword)
*(图片):苹果,香蕉,橘子
*(单词):banana,apple,orange
*(要求):将图片与对应的英文单词用线连起来。
2.根据图片选择正确单词(Lookatthepictureandcirclethecorrectword)
*(图片):一只小狗
*(选项):A.catB.dogC.duck
(三)情景对话/反应(SituationalDialogue/Response)
说明:本部分主要考察孩子在简单情景下对英语的理解和初步反应能力。
1.选择合适的应答(Choosethebestresponse)
*(情景/问题):当老师对你说Goodmorning!时,你应该说:
*(选项):A.Goodbye!B.Goodmorning!C.Thankyou!
2.看图选择正确句子(Lookatthepictureandchoosethecorrectsentence)
*(图片):一个孩子在喝水
*(选项):A.Iameating.B.Iamdrinking.C.Iamsleeping.
三、参考答案
(一)听力部分
1.A
2.B
3.×(正确指令是“起立”)
(二)词汇部分
1.苹果-apple,香蕉-banana,橘子-orange(连线题,根据实际图片位置对应)
2.B
(三)情景对话/反应
1.B
2.B
四、温馨提示
*模拟不是目的,适应才是关键:这份模拟试题旨在帮助孩子熟悉入学英语测评的大致形式和常见题型。请家长不要过分纠结于分数,而是关注孩子在过程中的表现和反应。
*关注过程,鼓励尝试:在孩子做练习时,多鼓励他们大胆猜测和表达,即使说错了也没关系,重要的是参与和尝试的过程。
*个性化辅导:每个孩子都是独特的,家长可以根据孩子的兴趣点和薄弱环节进行有针对性的引导和帮助。
*保持积极心态:帮助孩子建立对英语学习的积极心态,让他们觉得英语是有趣的、有用的,而不是一项负担。
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