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部编版五年级上册语文《期末》考试题（通用）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、读拼音，写词语。

chóuxièhǎodǎichēliànghòuhuǐbēngtā

fāshìsǎozituōfùjiāojíjiānyù

二、划掉加点字的错误读音。

剥花生（bāobō）咀嚼（jiáojué）系铃铛（jìxì）

蒙古包（měnɡménɡ）亡赖（wúwánɡ）应声（yīnɡyìnɡ）

三、辨字组词。

誊（__________）琐（__________）遣（__________）抑（__________）

誉（__________）锁（__________）谴（__________）仰（__________）

四、把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。

理直气（____）难以（____）信（____）口不提

（____）无不克（____）心（____）血生灵（____）（____）

造句：____________________

五、选词填空。

不由自主情不自禁

1．“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，（_________）地喃喃着。

2．毛主席（_________）地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。

即使……也……只有……才……

3．这么重的伤势，（_________）军人（________）能这样从容镇定！

4．（________）你做了很大的努力，由于参赛的人多，（________）要有落选的思想准备。

六、按要求写句子。

1．牛郎蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句）

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2．牛郎回头一看，微小的星光下，老牛正在说话。（修改病句）

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3．牛郎把自己的情形一五一十地说了。（缩句）

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七、根据课文内容填空。

（1）《少年中国说》诉说了一百多年前___先生的强国梦想，其中“____，______，____”直接赞美了中国少年。??

（2）《己亥杂诗》中“___________，不拘一格降人材”表现了诗人热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现。

（3）王师北定中原日，_________________。

（4）“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“_______，___________。”岳飞也谆谆教诲我们：“____________，_____________，______________。”?

（5）我们在“快乐读书吧”中了解了许多的民间故事，请列举你最喜欢的两个____，__________。

八、课内语段阅读。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把（）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生（）。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲（），而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

1．按原文填空。

2．课文围绕落花生讲了种花生、_________、尝花生、_________这些内容，选文是在讲__________。我知道花生最可贵的特点是_____________。

3．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”“不好看”是指_______，“很有用”是指________。从这句话中我体会到________________。

4．文中画线句子写出了父亲对“我们”的希望，结