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劳模讲师谈“双进”

提高学生对护理专业的认知

——安徽理工大学第一附属医院副院长荣向霞访谈

◎本刊编辑部

荣向霞，安徽理工大学第一附属医院副院长

兼护理部主任，2018年获安徽省五一劳动奖章，

2021年获全国五一巾帼标兵称号。

中国教工：作为一名先进人物，您在“双进”

活动中是如何把劳模工匠的职业热情和精神带入

校园的？

荣向霞：我在医护战线工作了33年，也承

担护理专业学生的新生启航教育。每年新生入学，

我都会以自身的工作经验和学生交流关于职业理

解、职业发展等问题。很多学生在入学时对护理

专业的认可度不够，医院里普遍存在重医疗、轻

护理的现象，护理职业在待遇等方面也与医疗有

一定差距。我就和学生讲，随着全民大健康战略

以及老龄化社会的到来，护理专业是尤为重要的，耐心细致和满满的爱心与责任，“双进”活动精神

俗话说“三分治疗，七分护理”，护理对于病人的已经融入您的日常了吧？

恢复，以及未来慢病的管理和康复都是不可替代荣向霞：对。我们每年新生有1万多人，从

的。当前护理岗位需要的是高层次专业人才，护入学体检开始，我们会一直关注和指导学生的成

理专业未来可期。长成才，从饮食休息、思想情绪等方面尽可能帮

作为副院长，我的工作内容之一是对护理专助他们。每年军训现场，会为新生进行心肺复苏

业的建设指导，对学生的专业引领。为此，我给技术培训，学生也都很感兴趣。这些活动增强了

新生第一课讲护理职业生涯，用自己的学习工作学生的救治能力，在帮助别人的同时，其实也在

经历为他们直观展示护理专业，以此激励学生提帮助自己。我们在工作中也会遇到一些特殊情况。

高对专业的认知；医学院建立了双导师负责制，之前有一个小伙子，一米八多的个子，非常帅气，

学校有导师，在临床方面会有一个护士长或资深因为抑郁来办休学。我了解到，他小时候是留守

的骨干老师来负责学生的职业成长，目前实施效儿童，因为受不了失恋打击而患病。我就和他聊

果也非常好。人生、聊亲情，还主动加微信，引导他走出困境。

中国教工：可以感受到在您工作的过程中的这类学生很多，我们哪怕做一点都是对他们有帮

中国教工2025.237

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助的，都会让他们感受到温暖。

中国教工：您对学生的关爱令人感动。可不

可以谈一谈进校园的感受和收获？

荣向霞：我进过很多学校和单位进行宣讲，

比如之前在淮南师范学院附属小学，当小朋友给

我佩戴红领巾时，自己也非常感动，同时感到身

上的责任。我用自己的成长经历和他们交流，如

何从小树立正确的世界观、人生观，如何围绕祖

国的发展和未来尽自己一份力量。我在自己的母

荣向霞在淮南师范学院附属小学参加宣讲活动。

校安徽医学高等专科学校，也给毕业生、实习生

做职业发展讲座等。“三八”妇女节，我们也会走荣向霞：青年是祖国的未来。习近平总书记

进其他学校，结合女性的健康、疾病防治和自我在《求是》杂志发表的重要文章《培养德智体美

价值提升与学生进行交流，助力巾帼风范。劳全面发展的社会主义建设者和接班人》中指出，

中国教工：教科文卫体工会组织的“双进”要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形

活动就是想在社会中