学前教育瑞吉欧课程本土化调研.pptx

第一章瑞吉欧课程本土化的背景与意义第二章瑞吉欧课程本土化的实践现状第三章瑞吉欧课程本土化的文化融合策略第四章瑞吉欧课程本土化的师资发展路径第五章瑞吉欧课程本土化的政策支持与保障第六章瑞吉欧课程本土化的未来展望1

01第一章瑞吉欧课程本土化的背景与意义

第一章第1页引言：瑞吉欧课程在我国的初步实践瑞吉欧·艾米利亚教育体系作为20世纪中叶起源于意大利北部小镇瑞吉欧·艾米利亚的一种独特的、以儿童为中心的教育理念和实践，其核心理念是‘教育即生长’、‘儿童是有能力的学习者’和‘环境是第三位老师’。2003年，这种教育理念首次被介绍到中国，并在北京师范大学引起了广泛关注。在北京师范大学附