2025-2026学年第一学期三年级语文培优辅差工作总结.docx

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2026-01-15 发布于安徽
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2025-2026学年第一学期三年级语文培优辅差工作总结

时光荏苒，2025-2026学年的第一个学期在忙碌与充实中悄然画上了句号。回首这四个月的时光，我继续担任三年级（X）班的语文教学工作。面对孩子们从低年级向中年级的过渡关键期，学生之间的个体差异在语文学习上表现得更为明显。为促进每一位学生在原有基础上都能获得充分的发展，实现“优质轻负”的教学目标，学期初，我紧紧围绕新课标精神与班级学情，制定了详尽的培优辅差工作计划。一学期以来，我始终秉持“面向全体、因材施教、共同成长”的原则，将培优与辅差工作贯穿于日常教学的全过程，现对本学期的相关工作进行梳理与总结，以期反思得失，为下学期的持续优化提供方