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2025-2026学年第一学期六年级数学培优辅差工作总结

时光荏苒，本学期在忙碌与充实中悄然接近尾声。本学期，我继续担任六年级两个班的数学教学工作。面对学生数学基础、学习能力和兴趣存在的客观差异，为了全面提升班级数学教学质量，让每一位学生都能在原有基础上获得发展与进步，实现“优等生吃得饱，中等生吃得好，学困生吃得了”的目标，我在学期初便制定了详尽的班级培优辅差工作计划。一学期以来，我始终将此计划贯穿于教学工作的全过程，倾注心血，积极探索，现将本学期的工作情况总结如下。

一、本学期总体目标

本学期培优辅差工作的总体目标是：以新课程标准理念为指导，以“面向全体、因材施教、整体提升”为基本原则，通过