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初中生物实践：校园植物病虫害防治技术操作与生态效益持续评估与改进论文

摘要：本文针对我国初中生物实践活动中校园植物病虫害防治技术操作与生态效益持续评估与改进的问题，提出具体策略。通过分析当前校园植物病虫害防治技术操作中存在的问题，以及生态效益持续评估与改进的必要性，为初中生物实践活动提供实用性强的解决方案。

关键词：初中生物实践；校园植物；病虫害防治；生态效益；持续评估与改进

一、问题的提出

（一）校园植物病虫害防治技术操作存在的问题

1.防治方法单一，效果有限

当前，许多初中校园在植物病虫害防治过程中，往往采用单一的化学农药防治方法。这种方法虽然能在短期内取得一定效果，但长期使用会导致害虫