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小学数学课堂互动教学中的游戏化教学策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学数学课堂互动教学中的游戏化教学策略,分析其在提升学生学习兴趣、增强教学效果方面的作用。通过结合教学实践,提出具体可行的游戏化教学策略,以期为小学数学教师提供有益的参考。
**关键词**:小学数学;互动教学;游戏化教学;教学策略
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##一、引言
随着教育改革的不断深入,小学数学教学方法的创新成为教育界关注的焦点。传统的教学模式往往注重知识的灌输,忽视了学生的主动参与和兴趣培养,导致部分学生对数学学习产生厌倦情绪。为了改变这一现状,互动教学和游戏化教学逐渐被引入小学数学课堂,成为提升教学效果的重要手段。
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