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基于合作学习的初中语文综合性学习活动对学生社会适应能力的培养研究论文

摘要：本文以初中语文综合性学习活动为研究对象，探讨合作学习模式对学生社会适应能力的培养。通过对合作学习在初中语文教学中的应用及其对学生社会适应能力的影响进行分析，旨在为提高初中生社会适应能力提供有效途径。

关键词：合作学习；初中语文；综合性学习活动；社会适应能力

一、引言

（一）1.合作学习在初中语文教学中的应用日益广泛

随着教育改革的深入推进，初中语文教学模式不断创新，合作学习作为一种重要的教学策略，被广泛应用于初中语文教学中。合作学习以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力、沟通能力及团队协作能力。在初中语文综合性学习