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基于数独游戏策略的小学四年级学生加减乘除运算能力提升研究论文

摘要：本文以小学四年级学生为研究对象，探讨数独游戏策略在提升加减乘除运算能力方面的应用。通过分析数独游戏的特点，结合小学四年级学生的认知发展水平，提出基于数独游戏策略的运算能力提升方法。文章从两个维度出发，详细阐述了数独游戏策略在小学四年级学生加减乘除运算能力提升中的重要作用。

关键词：数独游戏策略；小学四年级；加减乘除；运算能力

一、问题的提出

（一）1.数独游戏策略对小学四年级学生加减乘除运算能力的促进作用

在我国，小学四年级学生的加减乘除运算能力是衡量其数学素养的重要指标。然而，传统的教学方法往往让学生感到枯燥乏味，难以激发