2025_2026学年新教材高中政治第三单元文化传承与文化创新第8课第1框文化的民族性与多样性学案部编版必修4.doc

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8-

第一框文化的民族性与多样性

学情展现·定方向

课标要求

1.感悟世界文化的多样性。

2.理解文化多样性的价值。

学习目标

1.描述民族文化的作用、表达形式,体会价值观是民族文化的核心和灵魂。

2.结合有关实例,阐释文化具有多样性,懂得只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,布满生气和活力。

3.运用文化具有多样性的学问,结合现实生活中的典型事例,分析说明如何面对文化的多样性,感悟我们敬重差异,理解共性,促进人类文明富强进步的正确性。

素养坐标

课前预习·固根底

自主梳理

学问点一文化具有民族性

1.民族文化是一个民族区分于其他民族的独特标识。每个民族都

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