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高中政治辨析式教学对学生政治认同能力的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨高中政治辨析式教学对学生政治认同能力的影响。通过分析辨析式教学的特点及其在政治教学中的应用,本文提出了辨析式教学对学生政治认同能力的影响,并结合实际教学案例,为高中政治教学提供有益的参考。
关键词:高中政治;辨析式教学;政治认同能力;影响研究
一、引言
(一)1.辨析式教学的内涵与特点
辨析式教学作为一种新型的教学方法,旨在引导学生通过分析、比较、辨析等方式,培养学生独立思考、批判性思维和创新意识。在高中政治教学中,辨析式教学具有以下特点:
(1)强调学生的主体地位。辨析式教学注重发挥学生的主观能动性,引导学生主动参与课堂
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