部编版四年级《语文下册》期末试卷(2023年).docVIP

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部编版四年级《语文下册》期末试卷（2023年）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音写词语。

bānjíyíduànpái?liànzá?ɡuōtáopǎo

chè?huànxìnɡ?kuīkù?ziwā?tǔkè?táng

二、我能读词语，在加点字的正确读音下面打上“√”。

顿时（dùndònɡ）蝙蝠（fúhú）氛围（fēnfèn）

弯曲（qūqǔ）丈量（zhànzhànɡ）杀害（sāshā）

三、比一比，再组词。

即（_________）驾（_________）驶（_________）竖（_________）

既（_________）架（_________）使（_________）坚（_________）

四、把四字词语补充完整

山（____）（____）裂人（____）人（____）随遇（____）（____）

精疲（____）（____）横（____）竖（____）（____）（____）并进

五、选词填空。

不仅……而且……??????只要……就……

①________你肯努力，________一定会有所收获。

②我们的教室________宽敞，________明亮。

清楚?????清晰

③清澈的小溪里，那些美丽的鹅卵石________可见。

④尽管离得有点远，但是我还是听________了他说的话。

六、按要求完成句子练习。

1.牛的眼睛看人，觉得人比牛大。牛是怕人的。（用关联词连成一句话）

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2.无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开。（用加点的词写句子）

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3.鹅有什么可怕的！（改为陈述句）

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4.可是老师没把我撤换，他也只好将就。（改为“被”字句）

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5.她很生气。（用动作描写将其表现出来）

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七、根据课文内容完成填空。

1．感悟课文内容并填空。

作者在描写白鹅的时候，紧紧抓住了白鹅________的特点，从________、________和________三个方面对白鹅进行了生动细致的描写，表达了对白鹅的________之情。

2．感悟课文写法并填空。

（1）作者善于运用________的写法来突出白鹅的特点。

（2）作者善于运用________来表达自己的情感。如，用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性，从中我们可以看出作者对白鹅的________。

八、阅读短文，回答问题

野兰

父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些野兰回来栽培。几年间,庭院里就有了百余种,像个兰草园似的。

有一次,父亲又要进山,并带我一起去。我们沿谷底小溪向前走,忽然听到“轰隆隆”的响声。顺声而去,到了山谷深处,便见飞瀑直泻谷底,潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡上,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。

我从来没见过这么清妙的兰草,不仅连声叫好,而且又动手挖起一株,准备带回家栽培。不料父亲拦住了我,说:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好法呢?”父亲又问。我说:“这里兰草的姿态比家里的更美,味儿也更香。”父亲接着说:“是的,那么为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和味道呢?这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培,便成了[欣赏观赏]的盆景,自然就失去了大自然的环境和条件。”

父亲的话是对的。但我不禁为野兰感到惋惜:这么精神的野兰,会有几个人知道它而来欣赏?

父亲好像看出了我的心思,拉着我坐到潭边,话语恳切而有分量,意味深长地说:“孩子,这正是野兰的不俗之处。它不以别人的欣赏而生长,只为自己的特色而存在。人活在世上,也要像野兰