中考语文一轮复习《文言文阅读》重难点突破教学设计.docx

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2026-01-15 发布于云南
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中考语文一轮复习《文言文阅读》重难点突破教学设计

一、教学内容分析

课程标准解读

本教学设计立足于中考语文一轮复习核心要求，依据《义务教育语文课程标准（2011年版）》与《普通高中语文课程标准（2017年版）》，紧扣中考考试大纲的测试目标与能力要求，聚焦文言文阅读能力的系统性提升。在知识与技能维度，明确核心概念为文言基本知识、阅读技巧及答题策略，关键技能涵盖断句、翻译、文意理解、文本分析与评价；认知层面遵循了解—理解—应用—综合的进阶路径，实现知识向能力的转化。在过程与方法维度，倡导自主阅读、合作探究与教师引导相结合的教学模式，着力培养学生独立思考与问题解决能力。在情感态度与价值观及核心素养维