2025年江西软件职业技术大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题新版.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约9.01千字
  • 约 14页
  • 2026-01-15 发布于河南
  • 举报

2025年江西软件职业技术大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题新版.docx

2025年江西软件职业技术大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题

第一部分单选题(60题)

1、(难度:中等)——“对客观事物的反映即是真理”,这是()

A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性

【答案】:A

2、(难度:较难)——人民群众的生活与文艺创作的关系是()

A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中

【答案】:A

3、(难度:容易)——垄断利润是()

A.垄断资本家所获得的利润B.垄断资本家凭借垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润C.垄断资本家获得的超额利润D.垄断资本家获得的平均利润

【答案】:B

4、(难度:容易)——唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧,在于是否承认()

A.个人在历史上的作用B.思想动机在社会发展中的作用C.人民群众是推动历史发展的决定力量D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

【答案】:C

5、(难度:中等)——下列各项属于古代朴素唯物主义观点的有()

A.认为理性为万物的本原B.认为数是万物的始基C.认为水是万物的本原D.认为精神是世界万物之源

【答案】:C

6、(难度:较难)——马克思说“货币作为价值尺度,是商品内在价值尺度即劳动时间的必然表现形式。”这句话的意思是()

A.劳动时间是商品的内在的价值尺度,而货币不过是商品的外在的价值尺度B.货币直接代表劳动时间,所以可以衡量各种商品的价值C.货币出现以后,有了共同尺度,各种商品才可以作为价值相互比较D.倾向执行价值尺度的职能,只需要观念上的货币

【答案】:A

7、(难度:中等)——在认识过程的第二次飞跃中的认识是()

A.感性具体阶段的认识B.理性抽象阶段的认识C.理性具体阶段的认识D.感性与理性统一的认识

【答案】:C

8、(难度:中等)——美国执行罗斯福的“新政”,干预经济生活、反危机是出现在国家垄断资本主义发展的()

A.开始形成阶段B.不稳定发展阶段C.获得广泛而迅速的发展阶段D.消退阶段

【答案】:B

9、(难度:中等)——列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的运动”,这句话应理解为()

A.革命运动是由革命理论派生的B.革命理论是革命运动的基础C.革命理论对革命实践具有最终决定作用D.革命理论对革命实践具有重要指导作用

【答案】:D

10、(难度:容易)——货币在执行支付手段职能时,因购销债务相互抵消会使一定时期内流通中所需要的货币量()

A.增加B.减少C.不变D.与到期支付总额相等

【答案】:B

11、(难度:容易)——生产关系中最具决定意义的是()

A.产品的分配关系B.产品的交换关系C.生产资料所有制关系D.人们在生产中的地位

【答案】:C

12、(难度:容易)——社会总资本扩大再生产的前提条件是()

A.Ⅰ(v+m)=ⅡC.B.Ⅱ(v+m)=ⅠC.C.Ⅰ(v+m)gt;ⅡC.D.Ⅱ(v+m)gt;ⅠC.

【答案】:C

13、(难度:容易)——商品资本和一般的商品根本区别在于()

A.前者包含剩余价值,而后者则不一定B.前者可用于交换,而后者则不一定C.前者包含抽象劳动,而后者则不一定D.前者本质上反映了一种社会关系,而后者则不一定

【答案】:A

14、(难度:容易)——货币能够执行价值尺度的职能,因为货币()

A.有特殊的使用价值B.是商品交换的媒介C.自身也有价值D.可作为支付手段

【答案】:C

15、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()

A.原因和结果

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档