（12页PPT）综合性学习一第二课时.pptxVIP

综合性学习

遨游汉字

汉字真有趣

语文·人教版·五年级下

第二课时

导入新课

一

导入新课

上节课，我们通过阅读材料了解到了汉字的趣味，感受到了汉语言的博大精深，但是光凭书本知识已经不能满足我们对汉字的求知欲望，那么我们接下来该怎么做才能丰富我们的知识呢？这节课，让我们再次探究一下吧！

明确综合性学习的流程

二

自由

组成

小组

讨论

活动

内容

制订

活动

计划

展示

活动

成果

1

2

3

4

明确综合性学习的流程

结合活动建议，突出活动重点

三

提示：围绕“汉字的有趣”，有选择地开展活动，注意

要认真阅读提供的材料。

指名读“活动建议”。

结合活动建议，突出活动重点

汇报读懂的要求。

学生分组讨论活动计划

四

讨论时要做好分工，专人记录讨论结果，专人负责整理讨论意见，并形成完整的计划。

1、讨论交流，修改完善活动计划。

2、分配任务：按兴趣需要，分两小组搜集材料，字谜类和古诗、歇后语、对联、故事等其他类。

3、办一次趣味汉字交流会。

学生分组讨论活动计划

小组根据评议，修改完善活动计划

五

小组根据评议，修改完善活动计划

课外实践，搜集、查找、整理资料。

学生根据拟定的计划，进行相关的搜集、查找、整理等工作。

感