高中物理光学系统的3D打印设计课题报告教学研究课题报告.docx

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高中物理光学系统的3D打印设计课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

高中物理光学部分因概念抽象、光路复杂，长期面临学生理解困难、学习兴趣低迷的教学困境。传统教学中，平面图示与静态模型难以动态呈现光的传播规律，折射、干涉、衍射等现象的微观过程更成为学生认知的“黑箱”。新课标强调物理学科核心素养的培

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